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2022-2023學(xué)年云南省玉溪市新平一中高二(下)期末生物試卷
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試題詳情
下列關(guān)于某種群增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率的說(shuō)法,正確的是( )
A.“J”型曲線(xiàn)的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率都在增加
B.“S”型曲線(xiàn)的增長(zhǎng)速率一直增加,而增長(zhǎng)率是先增加后減小
C.“S”型曲線(xiàn)在增長(zhǎng)速率達(dá)最大值時(shí)種群數(shù)量也達(dá)到最大值
D.對(duì)于“S”型曲線(xiàn),增長(zhǎng)速率相同時(shí)種群數(shù)量可能不同
【考點(diǎn)】
種群數(shù)量的變化曲線(xiàn)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
組卷:12
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
數(shù)學(xué)模型常常用來(lái)描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。下列問(wèn)題探討錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.構(gòu)建種群增長(zhǎng)模型:N
t
=N
0
λ
t
,描述了種群數(shù)量無(wú)限增長(zhǎng)的情況
B.構(gòu)建種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖,能直觀(guān)地反映出種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
C.根據(jù)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線(xiàn),可解釋建立自然保護(hù)區(qū)的意義
D.根據(jù)種群增長(zhǎng)的“J”型曲線(xiàn),可解釋增長(zhǎng)速率越來(lái)越小的原因
發(fā)布:2024/11/3 5:0:2
組卷:13
引用:3
難度:0.7
解析
2.
根據(jù)如圖所示數(shù)學(xué)模型做出的下列推斷中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.該種群生活在資源和空間有限的環(huán)境中
B.D點(diǎn)時(shí)種群密度最大
C.B點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大
D.漁業(yè)生產(chǎn)上在D點(diǎn)開(kāi)始捕撈最有利
發(fā)布:2024/11/3 5:0:2
組卷:14
引用:2
難度:0.6
解析
3.
科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究N
t+1/
N
t
隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中N
t
表示第t年的種群數(shù)量,N
t+1
表示第t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.甲種群在0~t
2
段的年齡組成為增長(zhǎng)型
B.乙種群在0~t
1
段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C.乙種群在t
2
時(shí)數(shù)量最少
D.甲種群在t
3
后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,可能是生存條件得到了改善
發(fā)布:2024/11/3 3:30:1
組卷:26
引用:6
難度:0.7
解析
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