菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
材料一:2011年11月28日,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第17次締約方會(huì)議在南非海濱城市德班開(kāi)幕。有評(píng)論說(shuō)南非德班氣候大會(huì)是“拯救地球的最后一次機(jī)會(huì)”。
材料二:2011年12月15日,國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃》.該規(guī)劃提出,“十二五”期間,我國(guó)將把環(huán)境保護(hù)列入各級(jí)財(cái)政年度預(yù)算并逐步增加投入,繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)環(huán)境稅費(fèi)改革,合理控制能源總量,促進(jìn)非化石能源發(fā)展。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)南非德班氣候大會(huì)被稱(chēng)作是“拯救地球的最后一次機(jī)會(huì)”,說(shuō)明了什么?
(2)《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃》對(duì)節(jié)能減排的目標(biāo)作了明確規(guī)定。節(jié)能減排對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾切身利益產(chǎn)生怎樣的影響?
(3)為確保我國(guó)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),請(qǐng)你出謀劃策。(兩個(gè)方面即可)
【考點(diǎn)】
人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題
;
資源節(jié)約型社會(huì)與環(huán)境友好型社會(huì)
;
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)
;
可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
;
保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
材料一:2011年11月28日,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第17次締約方會(huì)議在南非海濱城市德班開(kāi)幕。有評(píng)論說(shuō)南非德班氣候大會(huì)是“拯救地球的最后一次機(jī)會(huì)”。
材料二:2011年5月25日,《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(2011-2015年)》發(fā)布?!毒V要》提出“十二五”全國(guó)環(huán)境宣傳教育的六項(xiàng)行動(dòng)任務(wù),規(guī)范引導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù)。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)南非德班氣候大會(huì)被稱(chēng)做是“拯救地球的最后一次機(jī)會(huì)”,說(shuō)明了什么?
(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)劇耙龑?dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù)”的原因。
(3)你認(rèn)為怎樣做才能讓“祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠”?
(4)如表是你校“創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園”活動(dòng)的個(gè)人行動(dòng)方案(部分),請(qǐng)你完成。
活動(dòng)階段我的具體做法(每項(xiàng)寫(xiě)出一條正確做法即可)
宣傳發(fā)動(dòng)
行動(dòng)實(shí)施
獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:12
引用:1
難度:0.3
解析
2.
百年難遇的大暴雨,干旱的沙漠里發(fā)生洪災(zāi),熱帶地區(qū)的天空飄起雪花,北美還出現(xiàn)了千年不遇的高溫……引發(fā)這些極端天氣氣候事件的最終原因還是全球變暖在“發(fā)飆”。對(duì)此,各國(guó)應(yīng)( ?。?/h2>
A.對(duì)話協(xié)商,推動(dòng)持久和平
B.獨(dú)善其身,保持中立
C.共建共享,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
D.隔岸觀火,以鄰為壑
發(fā)布:2024/11/4 23:0:2
組卷:205
引用:5
難度:0.8
解析
3.
圖表中的數(shù)據(jù)比較告訴我們( )
A.發(fā)展中國(guó)家不能解決自身的發(fā)展問(wèn)題
B.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,貧富差距問(wèn)題是不可能解決的
C.貧富懸殊不斷擴(kuò)大,直接威脅到世界各國(guó)的穩(wěn)定,嚴(yán)重阻礙著人類(lèi)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展
D.貧富差距是一種正?,F(xiàn)象,無(wú)需大驚小怪
發(fā)布:2024/11/1 9:30:2
組卷:33
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正