<input id="o4q4b"></input>

菁于教，優(yōu)于學(xué)

旗下產(chǎn)品

充值服務(wù)

申請(qǐng)校本題庫(kù)

試卷征集

加入會(huì)員

操作視頻

高中政治

小學(xué): 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 奧數(shù); 科學(xué); 道德與法治

初中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 道德與法治; 歷史; 科學(xué); 信息技術(shù)

高中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 政治; 歷史; 信息; 通用

中職: 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ)

當(dāng)前位置：人教部編版必修4《1.1.2 哲學(xué)的基本問(wèn)題》2021年同步練習(xí)卷（43）> 試題詳情

你最好接受自己的長(zhǎng)相。你是駱駝，就不要去唱蒼鷹的歌，駱駝?wù)諛映錆M魅力。這段話是（　?。?/h1>

A．唯物主義命題	B．唯心主義命題
C．悲觀主義命題	D．教條主義命題

【考點(diǎn)】唯物主義．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：25引用：7難度：0.9

相似題

1．作為象形文字，許多漢字是可以“望文生義”的?！跋搿弊钟伞跋唷焙汀靶摹苯M成，如果我們把“相”理解為客觀對(duì)象，“心”解釋為人腦，下列解釋符合唯物主義觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

A．“相”印于“心”，是為“想”

B．“相”由心“生”，故有“想”

C．“心”即為“相”，“相”也是“心”

D．“心”中有“相”，“心”外無(wú)“相”

發(fā)布：2024/10/28 3:0:1組卷：7引用：5難度：0.6

2．“沒(méi)有景物，何來(lái)感情”與“沒(méi)有感情，何來(lái)景物”的根本分歧是（　?。?/h2>

A．物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系問(wèn)題

B．承認(rèn)世界的本原是物質(zhì)還是意識(shí)

C．是否承認(rèn)客觀世界的可知

D．是否承認(rèn)思維和存在具有同一性

發(fā)布：2024/10/28 17:0:2組卷：35引用：20難度：0.6

3．在人類追求智慧的過(guò)程中，出現(xiàn)了各種各樣的哲學(xué)派別。下列說(shuō)法中能體現(xiàn)哲學(xué)兩大基本派別根本分歧的是（　　）
①“氣者，理之依也”與“理生萬(wàn)物”
②“世異則事異，事異則備變”與“天不變，道亦不變”
③“生死有命，富貴在天”與“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”
④“形存則神存，形謝則神滅”與“物是觀念的集合”
A．①④ B．①③ C．③④ D．②④
發(fā)布：2024/11/9 18:0:1組卷：10引用：5難度：0.4
解析

小程序二維碼

把好題分享給你的好友吧~~

商務(wù)合作服務(wù)條款走進(jìn)菁優(yōu)

幫助中心兼職招聘意見(jiàn)反饋

深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司

粵ICP備10006842號(hào) 公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)

?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有

深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證

APP開(kāi)發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2 | 隱私協(xié)議第三方SDK 用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正