當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年福建省龍巖市高二（上）期末語文試卷> 試題詳情

閱讀下面的文字，完成下列各題。
老營長軼聞
管樺       抗日戰(zhàn)爭時，我們軍分區(qū)警衛(wèi)營長武英俊，每次往火線上調(diào)動部隊，他都像個遙強(qiáng)的小孩子，向著彈雨紛飛的戰(zhàn)場，挺直著腰板兒，站在高崗上，拿望眼鏡觀察敵人。從他身邊跑過去的戰(zhàn)士，要是有人貓著腰，他便大聲挖苦說：“那位老大爺，嘿，我說那位老大爺！”
      臊得那年輕戰(zhàn)士滿臉通紅，拔起腰板兒，跑上去了。
      武英俊長得并不英俊，黝黑的臉，窄細(xì)的眼睛，但是身材卻也彪壯。說話的時候，就好像聽話的人都耳朵背，他扯直響亮的嗓門兒，喧聲震天，就是老天爺打雷你都聽不見?？墒牵鹊叫枰蠛耙宦暤臅r候，他倒不說話了。比方，他見戰(zhàn)士們在敵人密集的火網(wǎng)下抬不起頭來的時候，他一聲不響地往手里唾口唾沫，搓搓手兒，挽起袖子，一聲不響地抄起機(jī)關(guān)槍就往上沖。戰(zhàn)士們立刻像滾滾波濤一般沖上去，超越了他，并且互相超越。武英俊渾身的彈傷，用戰(zhàn)士們的話說：“像篩子一般密密麻麻。”而且越說越?jīng)]邊兒沒沿兒：“哈！連敵人都怕傷了我們營長的胃口。有三回了，子彈都是從肚子上那個傷口穿過去的，巧不巧？不管子彈左穿右穿，沒有傷筋動骨，沒有傷過胃。就好像那子彈是從我們營長的肚腸中間轉(zhuǎn)彎抹角兒過去的?！?br />      戰(zhàn)士們并不是平白無故夸耀他們營長的胃口，部隊會餐的時候，一大海碗燉肘子，武英俊像吃涼粉一般，嘀里突魯，眨眼間就沒了。他吧咂著嘴巴說：“挺爛糊，端上來吧！”好像這炊事員請營長嘗嘗似的，并非正式上菜。等到端上滿桌魚肉的時候，武營長卻只是慢慢品嘗，有聲有色地評論。其實，他是先讓同志們吃夠了，剩下的不管多少，談笑之間，風(fēng)卷殘云一般，吃個精光。
      怨不得戰(zhàn)士們神氣活現(xiàn)地說：
“我們武營長準(zhǔn)是武松的后代，頓飯斗米斗面啊！扛小活兒的時候，一頓就吃七八個菜團(tuán)子，外帶一鍋湯，一二百斤的口袋，一個胳肢窩一個，挾起來就走。參加八路軍，打仗拼刺刀，他一口氣拼倒五六個鬼子，氣不長出，面不改色。要不就有那么大肚量？簡直就像個渤海灣，什么火輪船，魚鱉蝦蟹，他都能吞進(jìn)去！“
      有時激烈的戰(zhàn)斗以后，司令員來到營部，把司務(wù)長叫來，吩咐：“給你們武營長買兩只雞補(bǔ)養(yǎng)補(bǔ)養(yǎng)！”按理說，營長應(yīng)該馬上謝絕，或是說些感謝首長關(guān)心的話兒?？墒?，武英俊向司令員湊過臉去，覷著眼，一副天真爛漫的樣子，咧開嘴巴笑著問；
“這么多的干部就兩只雞呀？還不夠我一個人塞牙縫哪。司令員既然關(guān)心下級，就不能只關(guān)心我一個人哪!”
司令員忙叫住司務(wù)長，大聲說：
“再燉兩個肘子!”
      然后，司令員朝武英俊探過身去，笑瞇著眼睛說：
“我看敵人打不垮我，倒是非叫你把我這司令員吃垮了才稱心!”
      武英俊只是咧著嘴巴笑。
      司務(wù)長買來雞和肉。武英俊一面通知各連連長到營部會餐，一面像婦女那樣，系上圍裙，親自下廚房幫廚。高聲說笑，敲得鍋盆叮當(dāng)響。吃飯的時候，要是連長們再夸獎幾句營長的手藝，他便營長不像營長，變成一個受寵的小學(xué)生，又是驕傲，又是得意，把筷子點著碗邊兒，興興頭頭地張羅著：
“伸筷子啊!凞，下家伙。嘗嘗我做的肘子。沒有紅糖，我敢說，比用紅糖做的還好吃多著哪!”
      軍分區(qū)擴(kuò)大軍區(qū)的時候，武英俊已經(jīng)是軍區(qū)獨(dú)立團(tuán)長。一年冬季反掃蕩，部隊分散開來打游擊。武團(tuán)長帶著一個營，在大山里同敵人藏貓貓一般，忽而轉(zhuǎn)到敵人屁股后頭，打他個屁滾尿流。忽而轉(zhuǎn)到敵人前面，埋伏起來，打得敵人馬仰人翻?？墒?，部隊時常吃不上飯。風(fēng)雪天在大山上，咬一口雪團(tuán)，吞一把炒米。打了一個多月仗，眼看舊歷年到了。武英俊把隊伍帶到一個靠近平原的山區(qū)大村子里，買豬買羊，給戰(zhàn)士們過年。不用說，武團(tuán)長照例把排以上干部連同房東，村干部，軍烈屬一并請到團(tuán)部會餐。照例系上圍裙，挽起袖子，親自造廚。這個大娘送來一籃子雞蛋，那個房東大爺送來一個大豬蹄膀。人來人往，正在熱鬧，偵查員跑來報告：山外來了三百多鬼子。聽這話，客人們忽忽拉拉往外走，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。武團(tuán)長攔住大伙說：“我去瞧瞧，今天高低要叫大伙兒會餐過年?！庇谑?，團(tuán)長圍裙也不解，軍裝外頭披了件青布棉袍，匆匆來到村外山頭上，用望眼鏡瞧了瞧，命令身邊的營長，立即派幾十個人，趕著牲口，不要隱蔽，沿著山嶺往西北走一趟，再從山溝轉(zhuǎn)回來，吃肉過年。武團(tuán)長回到團(tuán)部，甩掉長袍，神氣活現(xiàn)地嚷著：
“敵人怕耽誤咱們過年，往西北走啦!”
      不大一會兒，得到消息，敵人往西北方向去了。大伙兒瞧著武團(tuán)長胸前系著圍裙，揮動著勺子，一會兒叫著“姜絲兒!”一會兒叫著“大火!”有人在旁邊連吹帶夸：
“今年過年，咱們沾武團(tuán)長的光啦!鬼子知道武團(tuán)長兵精飯飽，不敢進(jìn)村，乖乖往西北走了，你不信這個？”
全國解放了，武英俊已經(jīng)是軍長了。但我們還是叫他老營長，老營長的肚量還是那么大，吃起飯來叫人目瞪口呆。愛人給他做件皮大衣，夫妻爭執(zhí)了兩年，結(jié)果還是那身舊軍大衣?？煞昴赀^節(jié)，必把可以請到的老戰(zhàn)友，老房東，老警衛(wèi)員，請到家里。他照例系上圍裙，親自下廚做幾樣拿手菜。他依樣先讓客人們吃夠，不管剩多少，談笑間，他仍是風(fēng)卷殘云一般，吃個精光。
（有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是
B
B

A.戰(zhàn)士們敘說武英俊的彈傷像篩子但仍沒傷著胃，為下文他的用餐速度之快做了鋪墊。
B.戰(zhàn)士們戲稱武英俊是武松的后代，增強(qiáng)了人物的英雄色彩，豐富了讀者的想象空間。
C.小說中提及大娘送雞蛋，房東大爺又送豬蹄膀，體現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩諏ξ溆⒖〉南矏邸?br />D.文章結(jié)尾段提到武英俊夫婦對大衣的爭執(zhí)，使得老營長節(jié)儉又頑固的形象更加凸顯。
（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
C
C

A.“老營長軼聞”作為本篇小說的標(biāo)題，看似普通，實際上暗含了人物的傳奇色彩，能極大地激發(fā)讀者的閱讀興趣。
B.文章中間講述了一段武英俊派人誘敵往西北，繞開我軍過年會餐所在地的故事，氣氛松緊有度，情節(jié)有起有伏。
C.小說在刻畫主人公時，有外貌、語言、動作、心理等正面描寫，也有他人評價的側(cè)面描寫，讓人物形象生動飽滿。
D.故事的講述有“抗日戰(zhàn)爭時”“軍分區(qū)擴(kuò)大軍區(qū)的時候”“全國解放了”等時間的節(jié)點，使得小說具有紀(jì)實之感。
（3）作者運(yùn)用多種手法以取得寓莊于諧的效果，請從文中舉兩處手法不同的例子，并簡要分析。
（4）從敘事視角的角度，簡要分析本文與《荷花淀》在講述戰(zhàn)爭故事方面的異同。

【考點】小說．

【答案】B；C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：7引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的文字，完成各題。
老人與海（節(jié)選）
海明威      他們航行得很好，老人把手浸在鹽水里，努力保持頭腦清醒。積云堆聚得很高，上空還有相當(dāng)多的卷云，因此老人看出這風(fēng)將刮上整整一夜。老人時常對魚望望，好確定真有這么回事。這時候是第一條鯊魚來襲擊它的前一個鐘點。
      這條鯊魚的出現(xiàn)不是偶然的。當(dāng)那一大片暗紅的血朝一英里深的海里下沉并擴(kuò)散的時候，它從水底深處上來了。它竄上來得那么快，全然不顧一切，竟然沖破了藍(lán)色的水面，來到了陽光里。跟著它又掉回海里，嗅到了血腥氣的蹤跡，就順著小船和那魚所走的路線游去。
      有時候它迷失了那氣味。但是它總會重新嗅到，或者就嗅到那么一點兒，它就飛快地使勁跟上。它是條很大的灰績鯊，生就一副好體格，能游得跟海里最快的魚一般快，周身的一切都很美，除了它的上下顎。它的背部和劍魚的一般藍(lán)，肚子是銀色的，魚皮光滑而漂亮。它長得和劍魚一般，除了它那張正緊閉著的大嘴，它眼下就在水面下迅速地游著，高聳的脊鰭像刀子般劃破水面，一點也不抖動。在這緊閉著的雙唇里面，八排牙齒全都朝里傾斜著。它們和大多數(shù)鯊魚的不同，不是一般的金字塔形的。它們像爪子般蜷曲起來的人的手指。它們幾乎跟這老人的手指一般長，兩邊都有刀片般鋒利的切口。這種魚生就拿海里所有的魚當(dāng)食料，它們游得那么快，那么壯健，武器齊備，以致所向無敵。它聞到了這新鮮的血腥氣，此刻正加快了速度，藍(lán)色的脊鰭劃破了水面。
      老人看見它在游來，看出這是條毫無畏懼而堅決為所欲為的鯊魚。他準(zhǔn)備好了魚叉，系緊了繩子，一面注視著鯊魚向前游來。繩子短了，缺了他割下用來綁魚的那一截。
      老人此刻頭腦清醒，正常，充滿了決心，但并不抱著多少希望。光景太好了，不可能持久的，他想。他注視著正在遇近的鯊魚，抽空朝那條大魚望上一眼。這簡直等于是一場夢，他想。我沒法阻止它來襲擊我，但是也許我能弄死它。劍齒鯊^①，他想，你它媽交上壞運(yùn)啦。
      鯊魚飛速地逼近船梢，它襲擊那魚的時候，老人看見它張開了嘴，看見它那雙奇異的眼睛，它咬住魚尾巴上面一點兒的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出在水面上，背部正在出水，老人聽見那條大魚的皮肉被撕裂的聲音，這時候，他把魚叉猛地向下扎進(jìn)鯊魚的腦袋，正刺進(jìn)兩眼之間那條線和從鼻子直通腦后那條線的交點上。這兩條線實在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍(lán)色腦袋，兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎?？墒悄莾赫悄X子的所在，老人直朝它扎去。他使出全身的力氣，用糊著鮮血的雙手，把一支好魚叉向它扎去。他這一刺并沒有抱多大希望，卻帶著十足的決心和惡很很的勁頭。
      鯊魚翻了個身，老人看出它眼睛里已經(jīng)沒有生氣了，跟著它又翻了個身，自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚快死了，但它還是不肯認(rèn)輸。它這時肚皮朝上，尾巴撲打著，兩預(yù)嘎哇作響，像一條快艇似的破浪前進(jìn)。它的尾巴把水拍打得泛出白色，四分之三的身體露出在水面上，這時繩子給繃緊了，抖了一下，啪地斷了。鯊魚在水面上靜靜地躺了片刻，老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。
“它吃掉了約莫四十磅肉?！崩先苏f出聲來。它把我的魚叉也帶走了，還有那么許多繩子，他想，而且現(xiàn)在我這條魚又在淌血，其他鯊魚也會來的。
      他不忍心再朝這死魚看上一眼，因為它已經(jīng)被咬得殘缺不全了。魚挨到襲擊的時候，他感到就象自己挨到襲擊一樣。
      光景太好了，不可能持久的，他想。但愿這是一場夢，我根本沒有釣到這條魚，正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報紙上。
      可是我殺死了這條襲擊我的魚的鯊魚，他想。而它是我見到過的最大的劍齒鯊。天知道，我見過一些大的。
“人不是為失敗而生的，”他說，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！辈贿^我很痛心，把這魚給殺了，他想?，F(xiàn)在倒霉的時刻要來了，可我連魚又也沒有。這條劍齒鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不，他想。也許我僅僅是武器比它強(qiáng)。
“別想啦，老家伙，”他說出聲來?！绊樦@航線行駛，事到臨頭再對付吧?！钡俏乙欢ㄒ?，他想。因為我只剩下這個了。這個，還有棒球。不知道那了不起的迪馬吉奧可會喜歡我那樣擊中它的腦子？這不是什么了不起的事兒，他想。任何人都做得到。但是，你可以為，我這雙受傷的手跟骨刺一樣是個很大的不利條件？我沒法知道。我的腳后跟從沒出過毛病，除了有一次在游水時踩著了一條海強(qiáng)魚、被它扎了一下，小腿麻痹了，痛得真受不了。
“想點開心的事兒吧，老家伙，”他說。“每過一分鐘、你就離家近一步。丟了四十磅魚肉，你航行起來更輕快了?！彼芮宄?，等他駛進(jìn)了海流的中部，會發(fā)生什么事。可是眼下一點辦法也沒有。
      不，有辦法，“他說出聲來?！拔铱梢园训队诮壴谝恢陌炎由稀！庇谑撬熘C里挾著舵柄，一只腳踩住了帆腳索，就這樣辦了?！靶辛?，”他說?！拔艺张f是個老頭兒。不過我不是沒有武器的了?！?br />      這時風(fēng)刮得強(qiáng)勁些了，他順利地航行著。他只顧盯著魚的上半身，恢復(fù)了一點兒希望。不抱希望才蠢哪，他想。再說，我認(rèn)為這是一樁罪過。別想罪過了，他想。麻煩已經(jīng)夠多了，還想什么罪過。何況我根本不懂這個。
（摘自《經(jīng)典短篇小說》，有刪改）注：①劍齒鯊：當(dāng)?shù)厝藢阴涻彽乃追Q。
（1）下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是

A.老漁夫捕獲大馬林魚返航途中，馬林魚濃濃的血腥味引來了許多兇狠龐大的鯊魚，老人用盡船上所有的器具與鯊魚奮力一搏并取得了勝利。
B.“把魚叉猛地向下扎進(jìn)鯊魚的腦袋，正刺進(jìn)兩眼之間那條線和從鼻子直通腦后那條線的交點上”，這個細(xì)節(jié)描寫，刻畫出老漁夫冷靜、殘暴性格。
C.和劍齒鯊搏斗之后，小說寫到了老人的心理，目的是讓讀者看到老人的內(nèi)心，他有過后悔和自責(zé)，但最終戰(zhàn)勝自己，從彷徨畏懼走向堅定勇敢。
D.“一個人不是為失敗而生的”“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，這是老漁夫的生活信念，在他身上，體現(xiàn)了勇于面對困難、逆境的“硬漢”性格。
（2）下列對選文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A.選文結(jié)構(gòu)單純，情節(jié)不枝不蔓，主人公性格鮮明；文中出場的只有老漁夫圣地亞哥一個人，情節(jié)也主要圍繞他與鯊魚搏斗而展開。
B.選文在人物塑造上，采用了側(cè)面烘托的藝術(shù)手法，不少地方都極力描寫鯊魚的勇猛、兇狠，其目的是烘托出圣地亞哥的剛毅、頑強(qiáng)。
C.海明威善于從聽覺、視覺等角度刻畫人物形象，將作者、主人公、讀者三方的距離縮短到最低限度，而且多次直接表露情感。
D.冷靜、隱忍的敘述語言和極富張力的敘述節(jié)奏融為一體，構(gòu)成了意義豐富的文本闡釋空間，讀來不僅震撼心靈，而且引發(fā)人們的多樣理性思考。
（3）選文為了塑造老漁夫圣地亞哥的形象，運(yùn)用了大量的人物獨(dú)白，請分析其表達(dá)效果。
（4）“整本書閱讀”是高中《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，它有利于提高閱讀者的語言文字運(yùn)用能力與思想文化修養(yǎng)，豐富精神世界。為此，班級擬出一期《老人與?！穼?，需要“故事梗概”內(nèi)容，請你依據(jù)海明威的原著，擬寫相關(guān)內(nèi)容。
發(fā)布：2024/11/8 6:0:1組卷：22引用：4難度：0.4
解析
2．閱讀下面的文字，回答后面的問題。
使圓成方
【美】歐?亨利       自然界的事物是循圓周運(yùn)動的，人為的事物則沿直線行進(jìn)。孩子的圓眼睛象征天真，女人賣弄風(fēng)情時瞇縫成一條線的眼睛就說明矯揉造作。
      在大城市里，本性喪失得最快。大城市的街道和建筑的直線，法律和社會風(fēng)俗的拘泥古板，人行道的循規(guī)蹈矩，城市生活方式的嚴(yán)格、冷酷和沉默，毫不通融的規(guī)則——這一切都冷漠而鄙夷地對自然界的弧線表示輕蔑。
      這個數(shù)學(xué)氣十足的引子揭示了肯塔基州兩個家族之間的世仇的前因后果。
      這個世仇是在坎伯蘭山嶺的福維爾和哈克尼斯兩個家族之間形成的。冤仇的第一個犧牲品是比爾?哈克尼斯的獵狗。哈克尼斯家立刻殺掉福維爾家族的頭兒作為賠償。福維爾的親屬急于報復(fù)，又讓比爾?哈克尼斯跟隨他的獵狗到了另一個國度。
      四十年來，這兩個家族冤冤相報，沒完沒了。哈克尼斯家的人一個個地被槍殺，福維爾家族的成員也給一枝一枝地砍掉。兩個家系的樹枝經(jīng)過這樣修剪之后，都只剩下一個成員?？?哈克尼斯也許領(lǐng)悟到了什么，便突然離開了坎伯蘭山嶺，避開了福維爾家族最末一個后裔山姆。
      一年后，山姆聽說那個冤家住在紐約市，于是整裝準(zhǔn)備出發(fā)。他從梳妝臺抽屜里找出一把老式而可靠的科爾特左輪手槍。在城市里干冒險和復(fù)仇的勾當(dāng)，這把手槍似乎是最好的武器了。山姆把它放在氈提包里，騎上騾子，向火車站進(jìn)發(fā)。
      山姆到紐約時天色已晚。他的行動和生活仍舊遵循著自然界自由的圓周運(yùn)動，看不到大城市隱藏在黑暗里的可怕、無情、好動、兇惡的手段，準(zhǔn)備向他圓形的心臟和頭顱包攏過來。一輛馬車飛快地把他送到一家同他的靴子和氈提包相稱的旅館。
      第二天早晨，福維爾家碩果僅存的后代向那個掩護(hù)哈克尼斯家最后一個子弟的城市發(fā)起了突襲。他把科爾特手槍藏在上衣里面。他只知道這兩個情況：卡爾在這個城市里駕駛運(yùn)貨馬車，而他自己，山姆，要來殺他。山姆踏上人行道時，眼珠變紅了，心頭升起一股世襲的仇恨。
      但是一小時過去了，卡爾沒有出現(xiàn)。中午時分，山姆站在城市里兩條筆直的大動脈互相交叉的地方。人們形成直排熙來攘往，可怕的喧嚷和轟響把他嚇蒙了。
      山姆靠在一座石頭建筑的尖角上。在他身邊經(jīng)過的人何止千萬，可是沒有一個轉(zhuǎn)過臉來向他看看。一個胖子從人流中滑了出來，站著等汽車，離他只有幾步遠(yuǎn)。山姆挨到他身邊，在嘈雜聲中嚷著對他說：“蘭金斯家喂的豬比我們的肥多啦，不過他們那邊的豬草也比我們這邊的好?！迸肿由駳饣瞵F(xiàn)的樣子有所收斂，他走開去買炒栗子，以便掩飾自己的驚惶。
      山姆感到需要喝一點山間露水。對街的人們在彈簧門里進(jìn)進(jìn)出出，隱約可以看到門里一個金光锃亮的酒吧和酒吧上面的裝飾。這個復(fù)仇者穿過街道，打算進(jìn)去。人為的事物又在這里擠掉了熟悉的圓形。山姆找不到門的把手，連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到。
      他手足無措，羞紅著臉，傷心地從這扇沒有用的門前走開，坐到石階上。一根警棍戳戳他的肋骨。
“另找個地方去遛遛吧?！本煺f，“你在這里閑蕩得太久啦?！?br />      在下一個拐角上，一聲銳厲的口哨直刺山姆的耳朵。他趕快轉(zhuǎn)過身去，只見一個滿面怒容的惡狠狠的家伙，在熱氣騰騰的堆著花生豆的機(jī)器后面朝他直瞪眼睛。他穿過街去。一輛龐大的、不用騾子拖的車輛，發(fā)著牛吼似的聲音和冒煙的煤油燈似的氣味，唰地擦過他的膝蓋。
      一個馬車夫用車轂撞了他一下，還訓(xùn)斥他；一個電車司使勁勁踩鈴叫他閃開；一個穿著走樣的綢坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊；一個報童不慌不忙地朝他扔香蕉皮：“我不愿意這樣干，可是看到我的人得讓路！”
      卡爾干完了一天的工作，存好運(yùn)貨馬車，從一幢房屋旁邊拐出來。他在三碼開外的地方，在一群匆匆忙忙的行人中間，發(fā)現(xiàn)了那個仍舊活著的、不共戴天的、世世代代的仇人。他猛地站住，猶豫了片刻，因為他身邊沒有武器，情況又那樣突然。山姆銳利的山地居民的眼睛也在人群中發(fā)現(xiàn)了他。
      來往的人流中間突然跳動了一下，起了一個漩渦，山姆的聲音響了起來：“好啊，卡爾！我見到你真高興！”
      在百老匯路、五馬路和第二十三號街的交叉口，坎伯蘭山嶺的世仇握手言歡了。
（有刪改）（1）下列對這篇小說相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

A．當(dāng)兩個世仇家族冤冤相報，都只剩下最后一個成員的時候，卡爾決定離開家鄉(xiāng)，避開福維爾家族的報復(fù)，可能是因為他已領(lǐng)悟到這樣的情況繼續(xù)下去對雙方都沒有意義。
B．小說通過寫城鄉(xiāng)差別帶來的心理沖擊令兩個世仇家族握手言和的故事，揭示了都市人的冷漠和人性本真的缺乏。
C．“來往的人流中間突然跳動了一下，起了一個漩渦”表明在城市的直線運(yùn)動中，有了一點和諧的圓周運(yùn)動，暗示了小說追求自然本性的主題。
D．小說記敘了山姆到紐約找卡爾復(fù)仇所經(jīng)歷的系列事情，細(xì)致生動地刻畫了這兩個人物形象，且巧妙地設(shè)計了一個出乎讀者意料的大團(tuán)圓結(jié)局。
（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是

A．小說前兩段寫了自然界循圓周運(yùn)動的特點和大城市人為事物的特征，兩者形成了鮮明的對比，有助于揭示主題。
B．文中畫線句通過神態(tài)描寫、動作描寫、心理描寫等手法，形象地寫出了山姆在大城市中的手足無措。
C．小說語言形象幽默，如把家族成員的被殺形容為樹枝的修剪，把胖子走出人流形容為“滑”出來，把找不到門把手說成“連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到”。
D．小說多次以“圓”與“直線”來描述情景，如“筆直的大動脈”“人們形成直排熙來攘往”“擠掉了熟悉的圓形”等，暗示了山姆對城市生活的不適應(yīng)。
（3）請簡要分析山姆這一人物形象的特征。
（4）小說結(jié)尾可謂“出乎意料又在情理之中”，請結(jié)合全文簡要分析。
發(fā)布：2024/11/8 6:0:1組卷：29引用：9難度：0.5
解析
3．閱讀下面的文字，完成各小題。
畫者的悲哀
王魚洋       李云先生自認(rèn)為算是個畫家，他畫了很多畫，人物、風(fēng)景，還有想象中的場景，可惜沒賣出過幾幅。李先生總在想：是自己畫得不夠好嗎？以前他有幸參加過一次畫展，他的畫夾在很多畫家的畫之間，很多看畫的人站在他的畫前停留了很長時間，也會感嘆一句：“這幅畫畫得不錯，很有意境?！笨墒亲詈罂戳水嫷氖鹈螅罱K沒人買他的畫，因為沒人見過他的名字，于是沒人確定他的畫未來是否會增值。
      從此再沒有畫室愿意為他展示畫作，因為覺得他的畫是不會賣出去的。
      他在自己的繪畫世界里堅持了兩年，而后家人都勸他放棄這項事業(yè)。李先生看著自己快要接近于零的存折，也決定放棄畫畫了，雖然放棄畫畫就像讓自己放棄生命一樣難受，但他還是決定選擇放棄了。他去電器公司做了名普通的業(yè)務(wù)員，過了一個月波瀾不驚的生活后他病倒了，因為他的身心都被巨大的空虛籠罩著，是一種離開了自己狂愛的生活、像被抽走半條命似的空虛。他有氣無力地在床上躺著，沉沉地睡去。
      突然他覺得自己的腦袋被什么砸了一下，于是他醒了，卻發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了，而且在一個小學(xué)課堂里。只聽見老師嚴(yán)厲地對他說：“李云!你怎么又在課堂上睡著了!你知道這道題怎么做么？”雖然李先生震撼了好一會兒，但他漸漸反應(yīng)過來自己穿越回了自己的小學(xué)時代，也就是說，他要重新從小學(xué)開始成長了。記得小時候他不喜歡學(xué)習(xí)，只喜歡畫畫，但是老師從來不說他畫得好，只說他玩物喪志，不務(wù)正業(yè)，一天不好好學(xué)習(xí)只知道畫畫，甚至連市里的畫畫比賽也不讓他參加，反而推薦了畫畫一般，但是學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生參加了比賽。
      但既然時光重來了，李云不想讓悲劇重演，他努力學(xué)習(xí)，成為了三好學(xué)生，雖然他不像從前那樣業(yè)余時間畫大量的畫，但是老師還是馬上發(fā)現(xiàn)了他在畫畫上的天賦，并對他說：“李云，你真了不起，不光學(xué)習(xí)好而且畫畫也很棒，你是我見過的最有出息的學(xué)生，最近市里有畫畫比賽，你代表咱們班參加吧?！崩钤茖蠋焾笠誀N爛的微笑，雖然老師夸他的話聽得很是別扭。
      而后李云順利地考入了重點初中、高中、大學(xué)。但他此后幾乎很少畫畫了。
      大學(xué)畢業(yè)后李云開始投入了如火如荼的IT創(chuàng)業(yè)。李云的事業(yè)很成功，甚至進(jìn)了中國財富排行榜的前十名。
      李云對自己現(xiàn)在的生活很滿意，但他總覺得缺少了些什么，就像是做蛋糕時自己用了很高級的面粉揉糕點，然后又用了很貴的烤箱將蛋糕烤熟，最后又用了精致的盤子將蛋糕盛在里面，但是卻忘了在蛋糕中放糖，而糖才是蛋糕的靈魂。李云開始尋找自己靈魂中的糖，可惜找了很長時間沒找到。
      直到有一天李云參加了一個畫展，看了那些形形色色的畫，他的心靈似乎一下被什么擊中似的——重新升騰出一種巨大的愿望：我想畫畫。
      李云買了很多紙和染料開始重新畫畫，可是由于很長時間不畫畫了，手異常生疏，畫了一幅又一幅，沒一幅畫好的。李云的秘書走進(jìn)辦公室看到李云的畫，他試著：揣摩李云的心意，想乘機(jī)討好李云，自作主張地把李云的畫放到拍賣市場拍賣。
      當(dāng)李云聽說秘書把自己不成型的畫拿去拍賣時有些生氣，也有些惶恐，他想他的劣作拿到拍賣市場上一定會被嘲笑，第二天新聞會出現(xiàn)“李云不自量力拍賣難看畫作”的頭條新聞。但過了一下午，秘書歡天喜地地向他報告喜訊：他的畫作拍賣了二百多萬元!李云聞聽，不禁大跌眼鏡，因為連他都清楚那幅畫作無論是線條還是布色都糟糕得一塌糊涂?？墒菫槭裁磿腥嗽敢獬龆偃f買這幅畫呢？算了，不去管他，反正能得一筆意外之財總是好事，何況說不定是自己妄自菲薄了呢!
      第二天寫著“IT精英畫作拍賣二百萬元”大字的新聞鋪滿網(wǎng)絡(luò)及報紙版面，他開始受到各界朋友的恭維，李云變得飄飄然，也暗自得意起來。雖然李云在網(wǎng)上也看到有關(guān)他畫作的一些負(fù)面評論，李云看了評論微微一笑：那些文盲，不懂藝術(shù)。有一天李云在街上閑逛，看到在街角的大廳外掛著某畫家畫展的牌子，但是畫家的名號他從未聽說，也沒有幾個人走進(jìn)大廳。李云覺得無聊，反正閑著也是閑著，便進(jìn)去看畫。
      大廳里人很少，寥寥無幾，李云在大廳走動，隨意觀看畫作，那些畫作氣勢磅礴，用色大膽，且極富想象力，給人一種強(qiáng)烈的視覺震撼，李云越看越感到慚愧，李云站在一幅畫作前朦朧中看到一個景象，又像一段不太真實的記憶——很久以前他也是個畫者，那時他只是個畫者。
（選自《小說月報》，有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項是

A.本文的穿越內(nèi)容從小學(xué)課堂寫起，批評了文中老師在教育學(xué)生方面的唯成績論，功利性；不能真正因材施教。
B.現(xiàn)實生活中的李云性格具有明顯的兩重性，一方面執(zhí)著于自己的藝術(shù)創(chuàng)作，孤高自傲；另一方面又向往著世俗的成功，功利現(xiàn)實。
C.畫者的悲哀其實也是社會與時代的悲哀，人們常常以名取人，以名氣來定書畫的價值，附庸風(fēng)雅者眾，往往只認(rèn)名家名作，真懂藝術(shù)者寡。
D.穿越后的李云后來在IT行業(yè)獲得成功，但他內(nèi)心深處其實始終沒有忘記自己曾經(jīng)的理想。
（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A.放棄畫畫，過了一個月波瀾不驚的生活后，李云病倒了，這樣寫既突出了畫畫對他的重要意義，同時為下文的穿越情節(jié)做了合理的鋪墊。
B.李云從某畫家的畫展中看到了自己的影子。這樣的結(jié)尾雖然不像歐?亨利式的結(jié)尾那樣出人意料，但同樣給讀者留下了廣闊的思維空間，吸引讀者去關(guān)注人物的命運(yùn)變化。
C.小說在刻畫李云這一人物形象時，主要采用了細(xì)節(jié)描寫、語言描寫、動作描寫和心理描寫。
D.文末李云閑逛看到街角大廳某不知名畫家的畫受到冷落，照應(yīng)開頭李云第一次參加畫展時受到的冷落。前后呼應(yīng)，渾然一體。
（3）小說的標(biāo)題是“畫者的悲哀”，“悲哀”表現(xiàn)在哪里？
（4）小說采取穿越的形式，由實到虛，虛實結(jié)合，這樣的情節(jié)處理有什么好處？請結(jié)合作品進(jìn)行分析。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
解析

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