閱讀材料，完成下列要求。
2021年2月25日，習(xí)近平在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)莊嚴(yán)宣告，我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利。
材料一重慶市巫山縣下莊村，曾經(jīng)極度偏僻、貧困，被“鎖”在“天坑”之中。1997年起，時(shí)任下莊村黨支部書記的毛相林帶領(lǐng)村民開山鑿壁、修通天路；根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源培育藍(lán)色（勞務(wù)輸出）、綠色（西瓜）、橙色（紐荷爾柑橘）“三色”經(jīng)濟(jì)，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，把綠水青山變成金山銀山；精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口，推進(jìn)移風(fēng)易俗，提振信心志氣，讓鄉(xiāng)親們改變貧困落后面貌，過上富裕文明生活。2015年，下莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧，2020年，下莊村人均可支配收入達(dá)13784元?！度嗣袢請?bào)》、新華社、中央電視臺(tái)等先后報(bào)道了這里的精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)，村支書毛相林也被評(píng)為《感動(dòng)中國》2020年度人物。
材料二貧困是一種多維現(xiàn)象，經(jīng)濟(jì)貧困往往伴隨著精神、文化貧困。云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長張桂梅創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中，用教育阻斷貧困的代際傳遞。她常年堅(jiān)持家訪，行程11萬多公里，留住學(xué)生、留住學(xué)生用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她省吃儉用，把工資、獎(jiǎng)金用在教學(xué)和學(xué)生身上。她堅(jiān)持用紅色文化引領(lǐng)教育，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格。她和同事幫助1800多名女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué)。2021年2月25日，張桂梅獲得了“全國脫貧攻堅(jiān)楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。
（1）下莊村扶貧實(shí)踐是貫徹精準(zhǔn)扶貧思想的成功案例，運(yùn)用矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理加以說明。
（2）結(jié)合材料二，從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的角度，談?wù)剰埞鹈返南冗M(jìn)事跡對(duì)當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)歷史使命有何啟示。
（3）文化扶貧中我們要充分發(fā)揮教育的作用，請就教育在文化扶貧中的作用為其他貧困地區(qū)進(jìn)行文化扶貧工作設(shè)計(jì)兩條動(dòng)員標(biāo)語。