假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生李津,近日你校英語社團(tuán)的微信公眾號準(zhǔn)備在原有兩個欄目(學(xué)校簡介、學(xué)習(xí)生活)之上,增加一個新欄目.請你從以下三個備選欄目(職業(yè)規(guī)劃、學(xué)生風(fēng)采、校園文化)中挑選一個欄目,給公眾號負(fù)責(zé)人Mr. Zhang寫一封郵件進(jìn)行推薦,并陳述你的理由.
注意:(1)詞數(shù)不少于100;
(2)可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫;
(3)開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù).
參考詞匯:
公眾號 Official WeChat職業(yè)規(guī)劃Career Planning
學(xué)校簡介 School Profile 學(xué)習(xí)生活Study Life
學(xué)生風(fēng)采 Our Students 校園文化Campus Culture
Dear Mr. Zhang,
__________
Yours,
Li Jin
【考點】提綱作文;學(xué)習(xí)生活.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:1難度:0.6
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1.假定你是李華,你的英國朋友 Peter來信詢問你校學(xué)生體育運動情況.請給他回信,內(nèi)容包括:
1.學(xué)校的體育場館;
2.主要的運動項目;
3.你喜歡的項目。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。發(fā)布:2024/11/6 4:30:1組卷:377引用:17難度:0.5 -
2.利用本單元所學(xué)詞匯、句型翻譯句子并連句成篇。
1.Peter 來到中國學(xué)習(xí)漢語,并很快適應(yīng)了新環(huán)境,一點也不感到拘束。
2.他積極參加各種社交活動,其間大聲表達(dá)個人觀點。
3.通過和同學(xué)們密切合作,個人交際能力提升很快。
4.據(jù)我所知,同學(xué)們都支持他用漢語做一場報告。
5.他說,接觸中國文化激勵他實現(xiàn)做一名文化信使的夙愿。發(fā)布:2024/11/6 19:30:1組卷:5引用:2難度:0.6 -
3.假如你是一名記者,請根據(jù)以下提示,用英語向China Daily寫一篇有關(guān)臺灣大地震的報道.
時間:1999年9月21日凌晨1時47分
震級:7.6級
人員損失:到當(dāng)晚22時,已有1670人死亡,3924人受傷,2000多人被困,數(shù)百人失蹤,許多人無家可歸.
設(shè)施破壞:停電,房屋、橋梁倒塌,交通受阻.
嚴(yán)重性:是臺灣百年未遇的強(qiáng)烈地震.
注意:1.詞數(shù)100左右.
2.生詞提示:7.6級 magnitude7.6發(fā)布:2024/11/6 5:30:4組卷:28引用:2難度:0.5
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