初中生小文喜歡學(xué)語文，因?yàn)檎Z文王老師讀課文聲音好聽，而且分析課文見解獨(dú)到；而數(shù)學(xué)張老師的講課方式比較嚴(yán)肅，她不太喜歡，慢慢地對數(shù)學(xué)也沒什么興趣了。小文同學(xué)對不同老師教學(xué)的態(tài)度是（　?。?/h1>

1．荷蘭一名女生物老師，穿著印有骨骼或內(nèi)臟圖樣的緊身衣，以自己的身體為模型向同學(xué)們講授人體構(gòu)造等知識，引來學(xué)生驚呼和全球無數(shù)網(wǎng)友贊嘆；臺灣一數(shù)學(xué)老師，用自唱自演的方式拍了一部關(guān)于三角函數(shù)的MV，讓眾多學(xué)生和網(wǎng)友看呆。面對不同風(fēng)格的老師時(shí)，我們應(yīng)該（　　）
①承認(rèn)老師間的差異
②接納老師的不同
③選擇喜歡的老師
④尊重不同的老師