文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。閱讀材料，結(jié)合所學回答問題
材料一 漢朝到唐朝，是中國歷史上對外交往的最盛時期之一。漢使到達了大宛、大月氏、安息等多國，唐王朝也曾與300多個國家和地區(qū)交往。在此期間，中國接受了許多西方文明要素，如音樂舞蹈、穿戴服飾等；同時，中國也向西方世界提供了絲綢、瓷器等。
——改編自《中外關(guān)系史：新史料與新問題》（1）根據(jù)材料一，概括漢唐時期對外交流的特點。結(jié)合所學知識，分別舉一例史實加以說明。
材料二 見圖

（2）結(jié)合所學知識說出影響圖一事件的中國因素。寫出圖三反映出的歷史事件。分別說出圖一與圖二、圖三的聯(lián)系。
材料三 1978年以來，中國對外開放經(jīng)歷了三個階段。第一階段主動開放，讓世界進入中國；第二階段體制接軌，中國開始走向世界；第三階段抓住基于，中國開始改變世界。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出“讓世界進入中國”的主要舉措和“中國開始走向世界”的具體表現(xiàn)。
材料四 2019年5月，國家主席習近平發(fā)表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講，提出“相互尊重”“開放包容”等4點主張。而與此同時，美國國務(wù)院政策規(guī)劃辦公室斯金納則發(fā)表“文明沖突”謬論。
（4）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，請你對當今世界經(jīng)濟文化交流有何建議。