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某校積極開展社團活動,在一次社團活動過程中,一個數(shù)學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)《九章算術(shù)》中提到了“芻甍”這個五面體,于是他們仿照該模型設(shè)計了一道數(shù)學(xué)探究題,如圖1,E、F、G分別是正方形的三邊AB、CD、AD的中點,先沿著虛線段FG將等腰直角三角形FDG裁掉,再將剩下的五邊形ABCFG沿著線段EF折起,連接AB、CG就得到了一個“芻甍”(如圖2).
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(1)若O是四邊形EBCF對角線的交點,求證:AO∥平面GCF;
(2)若二面角A-EF-B的大小為
2
3
π
,求直線AB與平面GCF所成角的正弦值.

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:131引用:14難度:0.6
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    2
    ,M,N分別為線段PQ與線段BC的中點,AC、BD相交于點O.
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    (2)求證:平面MON⊥平面ABCD;
    (3)求直線AP與平面BCQ所成角的正弦值.

    發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:44引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在三棱錐A-BCD中,已知CB=CD=
    5
    ,BD=2,O為BD的中點,AO⊥平面BCD,
    AO=2,E為AC的中點.點F在BC上,滿足BF=
    1
    4
    BC.
    (1)求點A到平面DEF的距離;
    (2)求直線BD與平面DEC所成角的余弦值.

    發(fā)布:2024/11/1 12:0:1組卷:235引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.已知空間幾何體ABCDEF,底面ABCD為菱形,∠DAB=60°,EF∥AB,AE=DE,AB=2,EF=1,平面ADE⊥平面ABCD,
    BM
    =
    1
    3
    BF
    ,
    AN
    =
    1
    2
    AD

    (1)求證:EN⊥BC;
    (2)若直線AE與平面ABCD所成角為60°,求直線AM與平面BCF所成角的正弦值.

    發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:62引用:1難度:0.5
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