班級進行《昆蟲記》的專題閱讀，請你閱讀材料后填寫下表。
材料一：
以下是寧寧閱讀了法布爾寫“黑步甲”的語段后自制的流程圖：

材料二：
      屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

①

用實驗方法（假設(shè)對比論證）探究習(xí)性。

用實驗方法（假設(shè)對比論證）探究習(xí)性。

②

黑步甲會用假死的方式來進行逃生，假死時間一次比一次長，且不會因地表環(huán)境而改變。

黑步甲會用假死的方式來進行逃生，假死時間一次比一次長，且不會因地表環(huán)境而改變。

③

蟋蟀把粗糙的地方修理平整；蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單。

蟋蟀把粗糙的地方修理平整；蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單。