當前位置： 2020-2021學年四川省遂寧市射洪中學高二（上）入學歷史試卷> 試題詳情

“戰(zhàn)爭引起革命，革命制止戰(zhàn)爭”是列寧對十月革命的基本設計。十月革命后，最能體現列寧這一思想的措施是（　　）

A．建立工農蘇維埃政權

B．沒收地主土地分給農民

C．頒布《和平法令》

D．發(fā)布《告工人、士兵和農民書》

【考點】列寧的貢獻．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：33引用：13難度：0.5

相似題

1．閱讀材料，回答問題。
材料 1919～1921年間，列寧提出了蘇維埃國家同資本主義國家實行和平共處的一些基本原則和條件。1921年10月，蘇俄向英、德、意、日、美五國遞交照會。聲明原意承認1914年前沙皇政府所借的外債，但要求以五國給予最惠國待卡遇和外交承認蘇俄為條件。1922年4月，協約國最高委員會決定召開歐洲經濟會議，邀請包括蘇俄在內的所有歐洲國家參加。在會議上，蘇俄代表團聲明“到這里來的目的是為了和平”“在互惠、平等和充分、無條件的相互承認的基礎上，且與所有國家的政府以及貿易界建立務實的關系”。這次會議沒有取得預期效果，但它是蘇俄參加的第一次重要國際會議，而且作為平等一員的身份與資本主義各國進行談判。會議后期，蘇俄同德國單獨簽訂雙邊協定，規(guī)定：兩國建立外交關系；兩國的貿易、經濟和法律關系享有最惠國待遇；兩國互相放棄對戰(zhàn)費、戰(zhàn)爭和非戰(zhàn)爭損失的賠款要求。該條約是第一個在事實上肯定兩種制度國家和平共處的國際條約，為蘇俄進一步發(fā)展與其他資本主義國家的經濟和外交關系創(chuàng)造了良好的開端。到1925年底，已有22個國家與蘇聯建立了外交關系，蘇聯與資本主義國家簽訂的各種條約和協定已達40多個。
——據盧文璞《熱那亞會議與列寧的和平共處政策》等（1）根據材料并結合所學知識，概括列寧“和平共處”政策的主要內容。
（2）根據材料并結合所學知識，分析蘇俄推行“和平共處”政策的意義。
發(fā)布：2024/9/15 21:0:9組卷：0引用：2難度：0.5
解析
2．1918年，列寧強調社會主義蘇維埃共和國面臨的任務，簡單來說就是，我們應當在全國借鑒美國提高勞動生產率的科學方法，把這種制度同縮短勞動時間結合起來，同利用新的生產方法和勞動組織方法結合起來。列寧的這一主張（　?。?/h2>
A．旨在緩和與美國的外交關系
B．加快了工業(yè)化建設的進程
C．反映了恢復國民經濟的愿望
D．體現了新經濟政策的設想
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：2難度：0.5
解析
3．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：馬克思、恩格斯曾預言，社會主義不存在商品和商品交換。1921年初蘇俄所允許的“商品交換”，則是全新的政策，它是糧食稅制的孿生兄弟，是允許農民自行處理納稅后產品的必然產物。列寧指出：“我們應該利用資本主義（特別是要把它引導到國家資本義的軌道上去）作為小生產和社會主義之間的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產力的手段、途徑、方法和方式?！绷袑幏治隽颂K俄當時落后的經濟狀況同社會主義事業(yè)之間的矛盾，闡明了習西方資本主義國家先進科學技術的必要性。社會主義的物質基礎只能是現代化大工業(yè)，列寧對此是十分明確而堅定的，是一貫的。列寧指出，工人階級奪取政權之后，必須立社會主義新的法律制度并以此來保持和維護無產階級專政的基本經濟制度。
——摘編自周鶴敏《列寧關于社會主義經濟建設的思想》材料二：列寧的社會主義經濟建設思想，因經歷了第一個社會主義國家的親身實踐，其主要內容無論是理論、實踐還是層次、復雜性上都比馬克思、恩格斯有新的、全面的、具體的發(fā)展和發(fā)揮，標志著馬克思主義發(fā)展到又一個新的歷史高峰。
——摘編自陳永東《列寧社會主義經濟建設理論及其創(chuàng)新研究》（1）根據材料一并結合所學知識，概括列寧社會主義經濟建設思想的主要內容。
（2）根據材料一、二并結合所學知識，簡評列寧社會主義經濟建設思想。
發(fā)布：2024/8/17 5:0:1組卷：3引用：3難度：0.5
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“戰(zhàn)爭引起革命，革命制止戰(zhàn)爭”是列寧對十月革命的基本設計。十月革命后，最能體現列寧這一思想的措施是（ ）

“戰(zhàn)爭引起革命，革命制止戰(zhàn)爭”是列寧對十月革命的基本設計。十月革命后，最能體現列寧這一思想的措施是（　　）