青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。
◆青年強(qiáng)則國強(qiáng)
無論是革命年代，還是祖國建設(shè)和改革歲月，青年始終是黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)。
自五四運(yùn)動(dòng)以來，一代代青年為民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)上下求索、沖鋒在前。1921年，13位平均年齡只有28歲的青年，立志救國救民，創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨，掀開了中國革命嶄新的篇章?？姑涝瘧?zhàn)爭爆發(fā)后，全國無數(shù)熱血青年紛紛報(bào)名參軍，奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，為保家衛(wèi)國而戰(zhàn)。以黃文秀為代表的一大批年輕黨員干部主動(dòng)報(bào)名奔赴脫貧攻堅(jiān)一線，在基層傾情投入、奉獻(xiàn)自我，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，廣大青年同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí)，說明一代代青年的先進(jìn)事跡對(duì)我們進(jìn)行正確價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的啟示。
◆青年興則國興
近年來，習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合寄語青年學(xué)子：“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！薄扒啻河赡サZ而出彩，人生因奮斗而升華。”
（2）請(qǐng)你圍繞上述名言，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇短文。
要求：①圍繞主題，論點(diǎn)明確；②學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范；③字?jǐn)?shù)在150～200個(gè)。