當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年浙江省杭州二中（濱江校區(qū)）高一（上）期末物理試卷> 試題詳情

如圖所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處．滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．以下判斷正確的是（　?。?/h1>

A．圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值a_M=-g

B．圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值T_N=mg

C．圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m

D．圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

【考點(diǎn)】牛頓第二定律的簡單應(yīng)用；復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像問題．

【答案】A；B；D

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：578引用：42難度：0.7

相似題

1．如圖所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．繩子兩端的物體下落（上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g,同自由落體相比，下落相同的高度，所花費(fèi)的時(shí)間要長，這使得實(shí)驗(yàn)者有足夠的時(shí)間從容的觀測、研究．已知物體A、B的質(zhì)量相等均為M，放手后測得物體A從靜止開始運(yùn)動(dòng)距離s,所用時(shí)間為t,輕繩與輕滑輪間的摩擦不計(jì)，繩子不可伸長且足夠長．求：
（1）物體A的加速度大小a；
（2）物體C的質(zhì)量m.
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：23引用：1難度：0.5
解析
2．如圖所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．繩子兩端的物體下落（上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g,同自由落體相比，下落相同的高度，所花費(fèi)的時(shí)間要長，這使得實(shí)驗(yàn)者有足夠的時(shí)間從容的觀測、研究已知物體A、B的質(zhì)量相等均為M，物體C的質(zhì)量為m,輕繩與輕滑輪間的摩擦不計(jì)，繩子不可伸長，如果m=
1
4
M
，求：
（1）物體B從靜止開始下落一段距離的時(shí)間與其自由落體下落同樣的距離所用時(shí)間的比值；
（2）系統(tǒng)由靜止釋放后運(yùn)動(dòng)過程中物體C對B的拉力．
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：64引用：9難度：0.5
解析
3．如圖所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．繩子兩端的物體下落（上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g,同自由落體相比，下落相同的高度，所花費(fèi)的時(shí)間要長，這使得實(shí)驗(yàn)者有足夠的時(shí)間從容的觀測、研究．已知物體A、B的質(zhì)量相等均為M，物體C的質(zhì)量為m,輕繩與輕滑輪間的摩擦不計(jì)，輕繩不可伸長且足夠長，如果M=4m,求：
（1）物體B從靜止開始下落一段距離的時(shí)間與其自由落體下落同樣的距離所用時(shí)間的比值．
（2）系統(tǒng)在由靜止釋放后的運(yùn)動(dòng)過程中，物體C對B的拉力．
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：140引用：6難度：0.7
解析

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如圖所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處．滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．以下判斷正確的是（ ?。?/h1>

如圖所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處．滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．以下判斷正確的是（　?。?/h1>