閱讀材料,回答問題。
材料一:中國與印度、美國的鋼產量和發(fā)電量的比較
項目 |
中國(1952年產量) |
印度(1950年產量) |
美國(1950年產量) |
鋼產量(人均) |
2.37千克 |
4千克 |
538.3千克 |
發(fā)電量(人均) |
2.76千瓦時 |
10.9千瓦時 |
2949千瓦時 |
材料二:我國在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,并派出大批人員幫扶少數(shù)民族地區(qū)的建設。70年來,各民族地區(qū)開展多形式的基層民主管理;興建了大量學校、衛(wèi)生機構及各種城鎮(zhèn)基礎設施;創(chuàng)作了大批優(yōu)秀少數(shù)民族電影,并加強了對少數(shù)民族文化遺產的保護。
——摘編自李曉、司蘭蘭、張笑凡《新中國成立70年來我國民族事業(yè)的成就與經驗》材料三:
中美兩國的社會制度和對外政策有著本質的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應根據(jù)尊重各國主權和領土完整、不相互侵犯、不干涉內政、平等互利、和平共處的五項原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。 —摘編自《中美聯(lián)合公報》(1972年) |
|
(1)根據(jù)材料一,分析我國是在怎樣的起點上開始大規(guī)模工業(yè)化建設的。結合所學知識,指出在第一個五年計劃期間,我國得到了哪個國家的大力幫助。你怎樣看待第一個五年計劃期間我國所取得的建設成就?
(2)根據(jù)材料二,結合所學知識,指出我國為解決民族問題而確立的基本政治制度。并說明我國民族政策的作用。
(3)結合所學知識,指出材料三中“公報”的發(fā)表對中美關系的影響。寫出與圖高度關聯(lián)的歷史事件。并簡要說明其對國家發(fā)展的歷史意義。