當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)八年級(jí)（上）期末歷史試卷> 試題詳情

將不同類型的史料相互結(jié)合、相互印證，能促進(jìn)我們對(duì)歷史真相的認(rèn)識(shí)。以下兩則史料能印證（　?。?br />

A．美國(guó)開展了工業(yè)革命

B．美國(guó)爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)

C．美國(guó)發(fā)生了經(jīng)濟(jì)危機(jī)

D．美國(guó)參加了第二次世界大戰(zhàn)

【考點(diǎn)】資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)與影響．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：46引用：9難度：0.5

相似題

1．1929-1933年，普通的美國(guó)民眾最有可能的體驗(yàn)是（　?。?/h2>

A．農(nóng)產(chǎn)品堆積如山，農(nóng)戶喜笑顏開

B．開著豪車、聽著音樂招搖過市

C．住在舒適的“胡佛小屋”看電視

D．找份工作比買彩票中獎(jiǎng)還難

發(fā)布：2024/8/16 7:0:3組卷：3引用：2難度：0.5

解析

2．閱讀材料，回答問題。
材料一：1929-1933年爆發(fā)的世界資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)更加助長(zhǎng)了本已嚴(yán)重的貿(mào)易保護(hù)主義浪潮，各國(guó)間的關(guān)稅大戰(zhàn)愈演愈烈。美國(guó)將關(guān)稅水平提高至53%，推動(dòng)了45個(gè)國(guó)家不同程度地提高了關(guān)稅?！羁痰慕逃?xùn)，促使各國(guó)開始認(rèn)識(shí)到在生產(chǎn)國(guó)際化日益發(fā)展的背景下，廣泛開展國(guó)際協(xié)調(diào)與合作的必要性。1947年4月，23個(gè)國(guó)家簽訂了123項(xiàng)雙邊減讓關(guān)稅協(xié)議。這些雙邊協(xié)議被匯編成一個(gè)單一文件，稱為《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》。
——摘自楊起善《關(guān)貿(mào)總協(xié)定與復(fù)關(guān)對(duì)策研究》材料二：美國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)以1929年為125計(jì)算，1932年為58，1936年回升到121，工人失業(yè)人數(shù)比1932年減少了一半。國(guó)民總收入1937年為1090億美元，比1929年危機(jī)前多46億美元……1933-1937年，政府撥款120億美元進(jìn)行公共工程建設(shè)，吸收了幾百萬失業(yè)大軍，新建了740萬英畝的國(guó)有林區(qū)，近20萬英畝的國(guó)有公園……
——張建華主編《世界現(xiàn)代史（1900-2000）》材料三：羅斯福明白無誤地告訴人們，現(xiàn)在必須由政府介入并指導(dǎo)創(chuàng)建新的社會(huì)秩序……他的結(jié)論來自對(duì)200多年自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和大蕭條的重新審視，充滿了創(chuàng)新性的思維……因此，這篇演講也被人們譽(yù)為“某種意義上的‘新政’憲章”，事實(shí)上這一演講影響了此后70多年美國(guó)經(jīng)濟(jì)政策。
——摘編自中央電視臺(tái)《大國(guó)崛起美國(guó)》解說詞（1）據(jù)材料一，指出1929-1933年大危機(jī)期間的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)。當(dāng)資本主義國(guó)家正面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，蘇聯(lián)正經(jīng)歷著什么？
（2）根據(jù)材料二歸納羅斯福新政的作用。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出羅斯福新政中哪些重要舉措與這些作用密切相關(guān)？
（3）綜合上述材料，概括指出羅斯福新政最突出的特點(diǎn)，以及你對(duì)改革創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。
發(fā)布：2024/9/22 8:0:9組卷：4引用：2難度：0.3
解析
3．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：
材料
?
（1）概述美國(guó)1929-1945年失業(yè)率走勢(shì)（示例除外）。示例：1937年到1938年，失業(yè)率有所上升，到1939年略有下降。
（2）指出影響美國(guó)1929-1945年失業(yè)率走勢(shì)的重大歷史事件。
（3）綜合上述材料，概括指出影響美國(guó)失業(yè)率的因素。
發(fā)布：2024/10/11 10:0:1組卷：2引用：1難度：0.4
解析

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將不同類型的史料相互結(jié)合、相互印證，能促進(jìn)我們對(duì)歷史真相的認(rèn)識(shí)。以下兩則史料能印證（ ?。?br />

1．1929-1933年，普通的美國(guó)民眾最有可能的體驗(yàn)是（ ?。?/h2>

將不同類型的史料相互結(jié)合、相互印證，能促進(jìn)我們對(duì)歷史真相的認(rèn)識(shí)。以下兩則史料能印證（　?。?br />

1．1929-1933年，普通的美國(guó)民眾最有可能的體驗(yàn)是（　?。?/h2>