創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就需要不斷地創(chuàng)新，閱讀下列材料，回答問題。
【英國的創(chuàng)新】
問題的關(guān)鍵不在于法案的條款如何，而在于國王必須是議會(huì)選舉產(chǎn)生，服從議會(huì)的法律，遵從議會(huì)的主權(quán)。換句話說，在“光榮革命”中，專制的王權(quán)連同獨(dú)立的王權(quán)一塊兒消失了。
——朱東來《大國崛起》
（1）據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)指出，英國確立了什么政治體制？圖片機(jī)器的改進(jìn)者是誰？
【法國的創(chuàng)新】

對(duì)德國來說，拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是一個(gè)專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會(huì)的摧毀人。 ——恩格斯《德國狀況》

這是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物，長(zhǎng)于指揮軍隊(duì)，……竟還有立法家們具有的才能。 ——梯也爾《執(zhí)政府和帝國的歷史》

（2）由材料及所學(xué)知識(shí)，恩格斯主要是從哪一角度肯定拿破侖的？請(qǐng)用史實(shí)說明章放侖“有立法家所具有的才能”這一論斷。
（3）寫出圖片中的“公社”的名稱及其性質(zhì)。
【俄國的創(chuàng)新】

彼得一世是率領(lǐng)俄國人打破孤立封閉，走向世界、參與競(jìng)爭(zhēng)的第一人。他的一系列改革，在相當(dāng)程度上開啟了俄國向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的大門。 ——趙虹《俄國近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的先行者：彼得一世》

（4）由材料及所學(xué)知識(shí)指出彼得一世改革的影響。圖片反映了哪一歷史事件？
【美國的創(chuàng)新】

（5）據(jù)左圖說說美國1787年憲法的歷史地位。導(dǎo)致圖中曲線A段失業(yè)率急劇上升的主要原因是什么？