在歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中提升史學(xué)素養(yǎng)是培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑。圍繞世界史相關(guān)問題，完成以下探究活動(dòng)。
【唯物史觀】
材料一 某同學(xué)學(xué)完世界近代史部分內(nèi)容，依據(jù)唯物史觀制作了如下思維導(dǎo)圖。
| 歐洲步入① |
人的發(fā)現(xiàn) |
②運(yùn)動(dòng) |
打破了神學(xué)專制統(tǒng)治，解放了人們思想 |
早期資產(chǎn)階級(jí)革命初步確立資本主義制度 |
18世紀(jì)60年代④開始，生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生革命性變化 |
| 世界的發(fā)現(xiàn) |
新航路開辟 |
擴(kuò)大商品市場(chǎng)和貿(mào)易，有助于資本原始積累，促進(jìn)了資本主義發(fā)展 |
| ③ |
（1）完善思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容。
①
近代社會(huì)
近代社會(huì)
②
文藝復(fù)興
文藝復(fù)興
③
早期殖民掠奪
早期殖民掠奪
④
工業(yè)革命
工業(yè)革命
（2）④事件使人類進(jìn)入哪一時(shí)代？
【時(shí)空觀念】
材料二（如圖）
（3）培養(yǎng)時(shí)空觀念：依據(jù)圖片回答，新航路開辟中，“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸的航海家的航行路線是
A
A
（填字母），第一次完成環(huán)球航行的船隊(duì)的航行路線是
B
B
（填字母），1488年到達(dá)非洲好望角的航海家的航行路線是
D
D
（填字母），到達(dá)印度的航海家的航行路線是
C
C
（填字母）。
【史料實(shí)證】
材料三 蠻族進(jìn)入西羅馬帝國(guó)后，對(duì)城市進(jìn)行了大規(guī)模的破壞和劫掠；基督教排斥一切世俗學(xué)問，教士們把寫在羊皮紙上的古典著作刮去，抄寫基督教文獻(xiàn)，無(wú)數(shù)古典著作因此而失傳，古典文化中大量不能納入基督教的成分被拋棄和毀滅了。公元5世紀(jì)時(shí)，歐洲進(jìn)入了被稱為“黑暗年代”的中世紀(jì)，古希臘羅馬文明灰飛煙滅。
——摘編自房寧、馮鉞《西方民主的起源及相關(guān)問題》
（4）請(qǐng)你依據(jù)材料三概括古希臘羅馬文明被摧毀的原因有哪些？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，在黑暗的“中世紀(jì)”，哪一帝國(guó)保存了古希臘羅馬文明？后來(lái)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，與古希臘羅馬文化有何關(guān)系？
【歷史解釋】
以下兩段材料是俄國(guó)詩(shī)人普希金筆下的拿破侖：
材料四“敵人（注：拿破侖軍隊(duì)）像浩蕩的洪水/淹沒了俄國(guó)的土地/……和平的城市和村莊在黑暗里燃燒/……敵人橫沖直撞，不可阻擋/燒殺劫掠，一切都化為灰燼?！?br />
——（俄國(guó)）普希金《皇村回憶》材料五“他為俄羅斯人民/指出了崇高的使命/給世界以永恒的自由/是他放逐生涯的饋贈(zèng)?！?br />
——（俄國(guó)）詩(shī)人普希金《拿破侖》（5）進(jìn)行科學(xué)歷史解釋：根據(jù)材料四，普希金從什么角度對(duì)拿破侖（軍隊(duì)）進(jìn)行歷史解釋？依據(jù)材料五，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括拿破侖（軍隊(duì)）對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的積極影響。
