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2023-2024學年山東省德州市寧津縣第六實驗中學七年級(上)月考歷史試卷(10月份)
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試題詳情
制度創(chuàng)新是人類社會進步和發(fā)展的重要標志。
材料一:大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。
一一《禮記?禮運》
(1)材料二中“天下為公”的“公”字指的是什么制度?列舉出這一制度下,因治水有功而被推舉的聯(lián)盟首領?
材料二:今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。
——《禮記?禮運》
(2)這種“天下為家”的局面是因為誰而開始?從此什么制度確立?
材料三:
?
(3)此結構圖反映的是哪一項制度?這一制度實行的目的是什么?
(4)縱觀國家的興衰成敗歷史,帶給我們什么啟示?
【考點】
西周的分封制
;
堯舜禹的“禪讓”
;
禪讓制到王位世襲制的演變
;
夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/19 0:0:1
組卷:24
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
如圖是北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍(léi)的銘文拓片,其大意為:周王對太保說,我非常滿意你的供奉,命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究( ?。?/h2>
A.禪讓制
B.郡縣制
C.分封制
D.世襲制
發(fā)布:2024/10/26 23:30:1
組卷:279
引用:52
難度:0.9
解析
2.
為鞏固周初的政治形勢,鞏固疆土。周王根據(jù)血緣關系遠近和功勞大小,授予他們管理土地和人民的權力。從而確立了周王朝的社會等級制度是( ?。?/h2>
A.禪讓制
B.分封制
C.郡縣制
D.世襲制
發(fā)布:2024/10/26 23:30:1
組卷:17
引用:4
難度:0.7
解析
3.
閱讀如圖的三幅不同時期的地圖,圖中的變化反映出( ?。?br />
A.分封制度趨于完善
B.統(tǒng)一已成必然趨勢
C.民族交融趨勢加強
D.戰(zhàn)爭規(guī)模越來越小
發(fā)布:2024/10/28 23:30:1
組卷:244
引用:10
難度:0.2
解析
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