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默寫。
（1）秋瑾在《滿江紅》中，與男兒進行對比，表達自己的抱負、志向和思想感情的句子是：
身不得
身不得
，
男兒列
男兒列
，
心卻比
心卻比
，
男兒烈
男兒烈
。
（2）最能表現(xiàn)詩人推翻滿清解放天下的凌云壯志的句子是：
俗子胸襟誰識我
俗子胸襟誰識我
？
英雄末路當磨折
英雄末路當磨折
。
（3）最能體現(xiàn)秋瑾不甘落后于須眉的句子是：
身不得
身不得
，
男兒列
男兒列
，
心卻比
心卻比
，
男兒烈
男兒烈
。
（4）使用典故暗示自己和國家的危難處境的句子是：
四面歌殘終破楚
四面歌殘終破楚
，
八年風味徒思浙
八年風味徒思浙
。

【考點】直接型默寫．

【答案】身不得；男兒列；心卻比；男兒烈；俗子胸襟誰識我；英雄末路當磨折；身不得；男兒列；心卻比；男兒烈；四面歌殘終破楚；八年風味徒思浙

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：173引用：1難度：0.8

相似題

1．根據(jù)課本，補寫下列名篇名句中的空缺部分。
①正是江南好風景，

。（杜甫《江南逢李龜年》）
②我寄愁心與明月，

。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
③

，好之者不如樂之者。（《《論語》十二章》）
④子在川上曰：“

，不舍晝夜?！保ā墩撜Z》十二章》）
⑤潮平兩岸闊，

。（王灣《次北固山下》）
⑥

，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙?秋思》）
發(fā)布：2024/11/17 5:0:2組卷：1引用：1難度：0.5
解析
2．默寫。
（1）欲渡黃河冰塞川，

。

，忽復乘舟夢日邊。[李白《行路難》（其一）]
（2）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

，

。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（3）《沁園春?雪》中由寫景轉入評古論今的過渡句是：

，

。
（4）蘇軾在《水調歌頭》中，表達與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)自己樂觀的人生態(tài)度的句子是：

，

。
發(fā)布：2024/11/18 6:30:1組卷：487引用：3難度：0.8
解析
3．默寫古詩文中的名句名篇。
（1）

，洪波涌起。（曹操《觀滄海》）
（2）峨眉山月半輪秋，

。（李白《峨眉山月歌》）
（3）

，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（4）遙憐故園菊，

。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（5）《論語》中講學習與思考的關系的句子是：

，

。
（6）馬致遠《天凈沙?秋思》中最能表現(xiàn)天涯游子的孤寂愁苦之情的句子是：

，

。
（7）王灣《次北固山下》一詩在寫景中蘊含著自然理趣的名句是：

，

。
發(fā)布：2024/11/18 14:0:4組卷：1引用：1難度：0.6
解析

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