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“勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來”這句①___________的公益廣告語,曾深深地印在一代又一代人的腦海中,并在②___________中影響著很多人樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值取向、煥發(fā)抖擻的勞動(dòng)精神面貌。但近年來勞動(dòng)教育的缺失,讓一些青少年勞動(dòng)價(jià)值觀念扭曲、勞動(dòng)技能欠缺,特別是少數(shù)在溺愛家庭環(huán)境中成長起來的小孩,想過安逸舒適的生活,但又不愿意勞動(dòng),一些人在工作崗位上不知道怎樣勞動(dòng),工作責(zé)任感欠缺,工作技能單一,怕吃苦、怕受挫折,不以勞動(dòng)為榮,反以勞動(dòng)為恥。
      加強(qiáng)勞動(dòng)教育是一個(gè)龐大而系統(tǒng)的工程,也是一個(gè)③___________、久久為功的過程,不可能④___________。就學(xué)校教育來說,要將勞動(dòng)教育列入必修課,根據(jù)不同學(xué)校、不同年齡段編制詳細(xì)的勞動(dòng)教育大綱,編印不同的教材體系,制定不同的考核辦法,中小學(xué)要全力走出應(yīng)試教育怪圈,真正做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
      就家庭教育來說,家長要為孩子創(chuàng)造勞動(dòng)機(jī)會,教孩子把握洗衣、做飯等必要的家務(wù)勞動(dòng)技能,切記不要事事包辦。就社會教育來說,要通過多種途徑加大正面典型宣傳和負(fù)面典型鞭策,讓勞動(dòng)成為全社會的普遍共識。
(1)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(2)文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。
(3)學(xué)校積極響應(yīng)勞動(dòng)主旋律,組織開展以“勞動(dòng)光榮,創(chuàng)造偉大”為主題的校園活動(dòng),現(xiàn)就如何構(gòu)建勞動(dòng)教育課程體系向同學(xué)們征集意見,請你任寫兩條。

【考點(diǎn)】成語運(yùn)用;病句辨析
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:6難度:0.7
相似題
  • 1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(  )
    ①“雨巷詩人”戴望舒的一首《雨巷》,把那種梅雨時(shí)節(jié)江南小巷在雨中渺茫朦朧的感覺渲染得淋漓盡致。
    ②“為了我身上這套制服,為了我的職責(zé)?!泵窬瘲盍⒍@句話,如黃鐘大呂,響徹耳旁,詮釋出一位人民警察高尚的職業(yè)操守。
    ③面對試題的答案,學(xué)生可以擊節(jié)稱賞,也可以眾說紛紜。唯其如此,學(xué)生才會想表達(dá)、敢表達(dá)、有機(jī)會表達(dá)、有能力表達(dá)。
    ④漂流圖書本身沒有問題,但在地鐵上亂丟書是否會導(dǎo)致在地鐵里亂丟宣傳廣告等魚龍混雜的行為出現(xiàn),這是活動(dòng)主辦方要考慮的問題。
    ⑤在中華民族的發(fā)展史上,無數(shù)志士仁人、英雄豪杰心系國家、胸懷蒼生,前仆后繼,殞身不恤,孕育出“常思奮不顧身。而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)精神和愛國情懷。
    ⑥當(dāng)下,我們要直面社會發(fā)展中的問題,看到潛在的危機(jī),以高度的憂慮意識臨渴掘井,為中國特色社會主義事業(yè)出謀劃策。

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 14:0:1組卷:48引用:2難度:0.5
  • 3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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