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閱讀下文,回答問(wèn)題。
低調(diào)也是一種智慧??①第二屆中華藝文頒獎(jiǎng)典禮,于2014年新年之初,在北京人民大會(huì)堂舉行,諾貝爾文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)吣砸喟裆嫌忻?。莫言領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)無(wú)不感慨地說(shuō):“今后要做的就是好好寫(xiě)作,低調(diào)做人,爭(zhēng)取寫(xiě)出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的作品?!?br />??②莫言是中國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,圓了所有中國(guó)人幾個(gè)世紀(jì)的“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”。但讓人可歌可敬的是莫言并沒(méi)有因此而變得恣意輕狂,目中無(wú)人,相反他還一直保持著他一貫的做人處事風(fēng)格——低調(diào)。從某種意義上說(shuō),也許正是這低調(diào)成就了莫言。而這樣成功,讓人不得不嘆服,低調(diào)亦是一種智慧。
??③低調(diào)是為人處世的積極姿態(tài)與超然心態(tài)。低調(diào)如深谷幽蘭,時(shí)時(shí)散發(fā)沁人心脾的芬芳;______,______;低調(diào)如秋日落葉,輕輕地盤(pán)旋最終滋養(yǎng)了樹(shù)干。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是人人都懂得低調(diào)。車(chē)水馬龍,燈紅酒綠的生活使人們變得張牙舞爪、張揚(yáng)個(gè)性失去了那淡泊的本心。追逐名利、標(biāo)榜張揚(yáng)的狂熱追求,也使人們不能真正靜下心來(lái)思考研究,最終心態(tài)浮躁無(wú)所事事。
??④低調(diào)不是懦弱,而是自信的表現(xiàn),張揚(yáng)不是智慧的化身,而是失敗的前提。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,龐涓自恃有才,張揚(yáng)跋扈,不把被其廢掉的孫臏放在眼里,總想和其一較高下。相反地,雖然才高八斗,精通謀略的孫臏,卻總是放眼未來(lái),不欲與人爭(zhēng)鋒。最終自恃過(guò)高的龐涓落得身首異處的可悲下場(chǎng)。是龐涓的才能無(wú)用武之地嗎?不!而是他一向自命聰穎,不知收斂,不知低調(diào)做人可為生命積聚更多正能量,反而成了反面教材,成了天下的笑柄。由此可見(jiàn),低調(diào)還是智者韜光養(yǎng)晦的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
??⑤生活中,低調(diào)又是沉淀自己豐富人生取得成功的基石,莫言深諳此道,取得了舉世矚目的成績(jī)。如果我們都像莫言一樣處事低調(diào),低調(diào)做人,就會(huì)不斷充實(shí)自己。洗滌心靈上的污垢,專心致志地達(dá)成人生目標(biāo)。
??⑥如此看來(lái),低調(diào)確實(shí)閃耀智慧火花。低調(diào)可以讓人有最好姿態(tài)與心態(tài)面對(duì)生活;低調(diào)可以讓人充滿智慧地融入人群,與人和諧相處;低調(diào)可以讓人放低自己暗蓄力量,在不顯山露水中成就事業(yè)。學(xué)會(huì)低調(diào)做人,不僅我們平凡人的夢(mèng)不會(huì)再遙遠(yuǎn),就是我們的民族夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)也會(huì)計(jì)日而待。
??⑦讓我們學(xué)會(huì)低調(diào)做人吧!在低調(diào)中創(chuàng)造高調(diào)人生,一如莫言。
(1)第④段中,與第②段畫(huà)線詞語(yǔ)“恣意輕狂”意思相近的詞語(yǔ)是:
張揚(yáng)跋扈
張揚(yáng)跋扈

(2)下面對(duì)開(kāi)頭兩段在文中的作用分析,正確的兩項(xiàng)是
BD
BD

A.寫(xiě)莫言的獲獎(jiǎng),告訴人們:只要低調(diào),就能成功。
B.寫(xiě)莫言的低調(diào),主要在于引起讀者的閱讀興趣。
C.點(diǎn)出莫言圓了中國(guó)人的“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”,國(guó)人對(duì)他由衷的表示感謝。
D.借莫言低調(diào)做人處事成功一例,引出“低調(diào)亦是一種智慧”的觀點(diǎn)。
(3)根據(jù)第③段內(nèi)容,在該段畫(huà)線處填上適當(dāng)語(yǔ)句,構(gòu)成排比句。
低調(diào)如深谷幽蘭,時(shí)時(shí)散發(fā)沁人心脾的芬芳;
低調(diào)如悠悠芳草
低調(diào)如悠悠芳草
,
靜靜地裝點(diǎn)著大地
靜靜地裝點(diǎn)著大地
;低調(diào)如秋日落葉,輕輕地盤(pán)旋最終滋養(yǎng)了樹(shù)干。
(4)“低調(diào)亦是一種智慧”,文中作者這樣認(rèn)為的理由是:
低調(diào)是為人處世的積極姿態(tài)與超然心態(tài);
低調(diào)是為人處世的積極姿態(tài)與超然心態(tài);

低調(diào)還是智者韜光養(yǎng)晦的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí);
低調(diào)還是智者韜光養(yǎng)晦的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí);

低調(diào)又是沉淀自己豐富人生取得成功的基石。
低調(diào)又是沉淀自己豐富人生取得成功的基石。

【考點(diǎn)】詞句理解賞析;內(nèi)容理解概括
【答案】張揚(yáng)跋扈;BD;低調(diào)如悠悠芳草;靜靜地裝點(diǎn)著大地;低調(diào)是為人處世的積極姿態(tài)與超然心態(tài);;低調(diào)還是智者韜光養(yǎng)晦的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí);;低調(diào)又是沉淀自己豐富人生取得成功的基石。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
          ①率領(lǐng)紅軍先鋒部隊(duì)的是指揮員劉伯承,他曾在四川一個(gè)軍閥的軍隊(duì)里當(dāng)過(guò)軍官。劉伯承熟悉這個(gè)部落民族,熟悉他們的內(nèi)爭(zhēng)和不滿。他特別熟悉他們仇恨漢人,而且他能夠說(shuō)幾句彝族話。他奉命前去談判友好聯(lián)盟,進(jìn)入了彝族的境內(nèi),同彝族的首領(lǐng)進(jìn)行談判。他說(shuō),彝族人反對(duì)軍閥劉湘、劉文輝和國(guó)民黨;紅軍也反對(duì)他們。彝族人要保持獨(dú)立;紅軍的政策主張中國(guó)各少數(shù)民族都自治。彝族人仇恨漢人是因?yàn)樗麄兪艿綕h人的壓迫,但是漢人有“白”漢和“紅”漢,正如彝族人有“白”彝和“黑”彝,老是殺彝族人,壓迫彝族人的是白漢。紅漢和黑彝應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)反對(duì)他們的共同敵人白漢。彝族人很有興趣地聽(tīng)著。他們狡黠地要武器和彈藥好保衛(wèi)獨(dú)立,幫助紅漢打白漢。結(jié)果紅軍都給了他們,使他們感到很意外。
          ②于是紅軍不僅迅速地而且安然無(wú)事地高高興興過(guò)了境。好幾百個(gè)彝族人參加了紅漢,一起到大渡河去打共同的敵人。這些彝族人中還有一些還一直走到了西北。劉伯承在彝族的總首領(lǐng)面前同他一起飲了新殺的一只雞的血,他們兩人按照部落傳統(tǒng)方式,歃血為盟,結(jié)為兄弟。紅軍用這種立誓方式宣布凡是違反盟約的人都像那只雞一樣懦弱膽怯。
          ③這樣,一軍團(tuán)的一個(gè)先鋒師在林彪率領(lǐng)下到達(dá)了大渡河。在行軍的最后一天,他們出了彝族區(qū)的森林(在枝茂葉繁的森林中,南京方面的飛行員完全失去了他們的蹤跡),出其不意地猛撲河邊的安順場(chǎng)小鎮(zhèn),就像他們奇襲皎平渡一樣突然。先鋒部隊(duì)由彝族戰(zhàn)士帶路,通過(guò)狹隘的山間羊腸小道,悄悄地到了鎮(zhèn)上,從高處往河岸望去,又驚又喜地發(fā)現(xiàn)三艘渡船中有一艘系在大渡河的南岸!命運(yùn)再一次同他們交了朋友。
          ④這怎么會(huì)發(fā)生的呢?在對(duì)岸,只有四川兩個(gè)獨(dú)裁者之一劉文輝將軍的一團(tuán)兵力。其他的四川軍隊(duì)和南京的增援部隊(duì)一樣,還在不慌不忙前來(lái)大渡河的途上,當(dāng)時(shí)一團(tuán)兵力已經(jīng)足夠了。的確,由于全部渡船都停泊在北岸,一班兵力也就夠了。該團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)是個(gè)本地人,他了解紅軍要經(jīng)過(guò)什么地方,要到達(dá)河邊需要多長(zhǎng)時(shí)間。那得等好多天,他很可能這么告訴他的部下。他的老婆又是安順場(chǎng)本地人,因此他得到南岸來(lái)訪親問(wèn)友,同他們吃吃喝喝。因此紅軍奇襲安順場(chǎng)時(shí),俘獲了那個(gè)團(tuán)長(zhǎng)、他的渡船,確保了北渡的通道。
          ⑤先鋒部隊(duì)的五個(gè)連每連出了十六個(gè)戰(zhàn)士自告奮勇搭那艘渡船過(guò)河把另外兩艘?guī)Щ貋?lái),一邊紅軍就在南岸的山邊建立機(jī)槍陣地,在河上布置掩護(hù)火力網(wǎng),目標(biāo)集中在敵人外露陣地。時(shí)當(dāng)五月,山洪暴發(fā),水流湍急,河面甚至比長(zhǎng)江還寬。渡船從上游啟碇(dìng),需要兩個(gè)小時(shí)才能到鎮(zhèn)對(duì)岸靠岸。南岸安順場(chǎng)鎮(zhèn)上的人們屏息凝神地看著,擔(dān)心他們要被消滅掉。但是別忙。他們看到渡河的人幾乎就在敵人的槍口下靠了岸?,F(xiàn)在,沒(méi)有問(wèn)題,他們準(zhǔn)是要完蛋了??墒恰习都t軍的機(jī)槍繼續(xù)開(kāi)火??礋狒[的人看著那一小批人爬上了岸,急忙找個(gè)隱蔽的地方,然后慢慢地爬上一個(gè)俯瞰敵人陣地的陡峭的懸崖。他們?cè)谀抢锛芷鹆俗约旱妮p機(jī)槍,擲了一批手榴彈到河邊的敵人碉堡里。
          ⑥突然白軍停了火,從碉堡里竄出來(lái),退到了第二道、第三道防線。南岸的人嗡嗡地說(shuō)開(kāi)了,叫好聲傳過(guò)了河,到那一小批占領(lǐng)了渡頭的人那里。這時(shí),第一艘渡船回來(lái)了,還帶來(lái)了另外兩艘,第二次過(guò)河每條船就載過(guò)去八十個(gè)人。敵人已經(jīng)全部逃竄。當(dāng)天的白天和晚上,第二天,第三天,安順場(chǎng)的三艘渡船不停地來(lái)回,最后約有一師人員運(yùn)到了北岸。
    (1)選文主要寫(xiě)了哪兩件事?
    (2)第①段中“使他們感到很意外”的是什么事?
    (3)第③段中畫(huà)橫線的句子有什么作用?
    (4)簡(jiǎn)析第⑥段畫(huà)波浪線句子的表達(dá)效果。
    (5)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》整本書(shū),說(shuō)說(shuō)該書(shū)出版的意義是什么。

    發(fā)布:2024/11/5 13:0:1組卷:67引用:2難度:0.6
  • 2.少年護(hù)城河   ①在我童年住的大院里,我和大華曾經(jīng)是“死對(duì)頭”。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,大華倒霉就倒霉在他是個(gè)“私生子”,他一直跟著他小姑過(guò),他的生母在山西,偶爾會(huì)來(lái)北京看看他,但誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他爸爸,他自己也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這一點(diǎn),是公開(kāi)的秘密,全院里的大人孩子都知道。
          ②當(dāng)時(shí),學(xué)校里流行唱一首名字叫《我是一個(gè)黑孩子》的歌,其中有這樣一句歌詞:“我是一個(gè)黑孩子,我的家在黑非洲。”我給改了詞兒:“我是一個(gè)黑孩子,我的家不知在何處……”這里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”,而是找不著主兒即“私生子”的意思,我故意唱給大華聽(tīng),很快就傳開(kāi)了,全院的孩子見(jiàn)到大華,都齊聲唱這句詞?,F(xiàn)在想想,小孩子的是非好惡,就是這樣簡(jiǎn)單,又是這樣偏頗,真的是欺負(fù)人家大華。
          ③大華比我高兩年級(jí),那時(shí)上小學(xué)五年級(jí),長(zhǎng)得很壯,論打架,我是打不過(guò)他的。之所以敢這樣有恃無(wú)恐地欺負(fù)他,是因?yàn)樗男」闷夂芰遥芩車(chē)?yán),如果知道他在外面和哪個(gè)孩子打架了,不問(wèn)青紅皂白,總是要讓他先從他家的膽瓶里取出雞毛撣子,然后撅著屁股,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨一頓揍。
          ④我和大華唯一一次動(dòng)手打架,是在一天放學(xué)之后。因?yàn)楸焕蠋熈粝掠?xùn)話,出校門(mén)時(shí)天已經(jīng)黑了。從學(xué)校到我們大院,要經(jīng)過(guò)一條胡同,胡同里有一塊刻著“泰山石敢當(dāng)”的大石碑。由于胡同里沒(méi)有路燈,漆黑一片,經(jīng)過(guò)那塊石碑的時(shí)候,突然從后面躥出一個(gè)人影,餓虎撲食一般,就把我按倒在地上,然后一痛拳頭如雨,打得我鼻腫眼青,鼻子流出了血。等我從地上爬起來(lái),人影早沒(méi)有了。但我知道除了大華,不會(huì)有別人。
          ⑤我們兩人之間的“仇”,因?yàn)橐痪涓柙~,也因?yàn)檫@一場(chǎng)架,算是打上了一個(gè)“死結(jié)”。從那以后,我們彼此 再也不說(shuō)話,即使迎面走過(guò),也像不認(rèn)識(shí)一樣,擦肩而過(guò)。
          ⑥沒(méi)有想到,第二年的夏天,我的母親突然去世了。父親回老家滄縣給我找了個(gè)后媽。一下子,全院的形勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn),原來(lái)跟著我一起沖著大華唱“我是一個(gè)黑孩子,我的家不知在何處”的孩子們,開(kāi)始齊刷刷地對(duì)我唱起他們新改編的歌謠:“小白菜呀,地 里黃喲;有個(gè)孩子,沒(méi)有娘喲……”
          ⑦我發(fā)現(xiàn),唯一沒(méi)有對(duì)我唱這個(gè)歌的,竟然是大華!
          ⑧我很想和他說(shuō)話,不提過(guò)去的事,只是聊聊乒乓球,說(shuō)說(shuō)游泳世界冠軍就好。好幾次,碰到一起了,卻還是開(kāi)不了口。再次擦肩而過(guò)的時(shí)候,我看見(jiàn)他的眉毛往上挑了挑,嘴唇動(dòng)了動(dòng)。
          ⑨一直到我上了中學(xué),和他一所學(xué)校,參加了學(xué)校的游泳隊(duì),由于他比我高兩年級(jí),老師指派他教我總也學(xué)不規(guī)范的仰泳動(dòng)作,我們才第一次開(kāi)口說(shuō)話。這一說(shuō)話,就像開(kāi)了閘的水,止不住地往下流。過(guò)去那點(diǎn)兒事,就像沙子被水沖得無(wú)影無(wú)蹤,我們一下子成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。童年的心思,有時(shí)就是這樣窄小如韭菜葉,有時(shí)又是這樣沒(méi)心沒(méi)肺,把什么都拋到腦后。只是,我們都小心翼翼的,誰(shuí)也不去碰過(guò)去的往事,誰(shuí)也不去提私生子或后媽這令人厭煩的詞眼兒。
          ⑩大華上高一那年春天,他的小姑突然病故,他的生母從山西趕來(lái),要帶著他回山西。那天放學(xué)回家,剛看見(jiàn)他的生母,他扭頭就跑,一直跑到護(hù)城河邊。他的生母,還有大院好多人都跑了過(guò)去,卻只看見(jiàn)河邊上大華的書(shū)包和一雙白力士鞋,不見(jiàn)他的人影。大家沿河喊他的名字,一直喊到了晚上,也再?zèng)]有見(jiàn)他的人影。大華的生母一下子就哭了起來(lái),大家也都以為大華是投河自盡了。
    橫線以內(nèi)不許答題
    ?我不信。我知道大華的水性很好,他要是真的想不開(kāi),也不會(huì)選擇投水。夜里,我一個(gè)人又跑到護(hù)城河邊,河水很平靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒波紋。我在河邊站了很久,突然,我憋足了一口氣,雙手在嘴邊圍成一個(gè)喇叭,沖著河水大喊了一聲:“大華!”沒(méi)有任何反應(yīng)。我又喊了第二聲:“大華!”只有我自己的回聲。心里悄悄想,事不過(guò)三,我再喊一聲,大華,你可一定得出來(lái)呀!我第三聲大華落了地,依然沒(méi)有 回應(yīng),一下子透心涼,我一屁股坐在地上,再也忍不住哇哇地哭了。
    ?就在這時(shí)候,河水有了“嘩嘩”的響聲,一個(gè)人影已經(jīng)游到了河中心,筆直地向我游來(lái)。我一眼看出來(lái),是大華!
    ?我知道,我們的友情,從這時(shí)候才是真正的開(kāi)始。
    ?一直到現(xiàn)在,只要我們彼此誰(shuí)有點(diǎn)兒什么事情,不用開(kāi)口,就像真的有什么心靈感應(yīng)一樣,保證對(duì)方會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)在面前。我們兩人都相信,這不是什么神奇,是真實(shí)的存在。這個(gè)真實(shí)就是友情。羅曼?羅蘭曾經(jīng)講過(guò),人的一輩子不會(huì)有那么多所謂的朋友,但真正的朋友,一個(gè)就足夠。
    (1)請(qǐng)從“我”的角度,梳理文章的故事脈絡(luò)。(每空8個(gè)字)
    ①篡改歌詞,欺負(fù)大華-②
     
    -③母親去世,遭受欺負(fù)-④
     
    -⑤深夜尋訪,找到大華
    (2)大華的“眉毛往上挑了挑,嘴唇動(dòng)了動(dòng)”,這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了大華怎樣的心理?
    (3)請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
    我發(fā)現(xiàn),唯一沒(méi)有對(duì)我唱這個(gè)歌的,竟然是大華!
    (4)文中有多處地方相互照應(yīng),請(qǐng)選擇兩處抄寫(xiě)在下面的橫線上。
     

    (5)“我”和大華,為什么能夠成為“真正的朋友”?請(qǐng)結(jié)合全文回答。

    發(fā)布:2024/11/4 12:0:2組卷:67引用:3難度:0.5
  • 3.《外婆和鞋》席慕容    ①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
          ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
          ③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒(méi)有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家,走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):
          ④“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
          ⑤“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!?br />      ⑥以后,每次上山時(shí),外婆總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?
          ⑦就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
    (1)結(jié)合短文,解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
    ①囂張:
     
     ②淚眼盈盈:
     

    (2)文中承上啟下的句子是
     

    (3)文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方,請(qǐng)你找出來(lái)。
     
     

    (4)“外婆去世的消息傳來(lái)以后”,“我”的心情怎樣?請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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