在學(xué)習(xí)有關(guān)光的知識(shí)時(shí)，老師讓每個(gè)小組準(zhǔn)備了4張大小相同的長(zhǎng)方形卡紙和一個(gè)手電筒，并在其中三張卡紙的同一位置分別打了一個(gè)小孔，小孔的大小如5角硬幣。請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)材料回答問題。
（1）如果讓你利用這些實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你會(huì)利用這些實(shí)驗(yàn)材料做一個(gè)有關(guān)光哪方面知識(shí)的實(shí)驗(yàn)探究？
（2）有個(gè)小組把四張卡紙豎直排列（如圖），兩張卡紙之間間隔約15厘米，排在前面的三張是有小孔的卡紙，并讓所有的小孔在同一直線上。當(dāng)關(guān)閉所有燈光，拉上窗簾，把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進(jìn)小孔時(shí)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
（3）另一個(gè)小組在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的光被第2張卡紙擋住了，第3、4張卡紙上什么也沒有，你認(rèn)為這個(gè)小組出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？

【考點(diǎn)】光的傳播．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：1難度：0.7

相似題

1．手電筒發(fā)出的光不能穿過（　?。?/h2>
A．玻璃 B．一張薄紙 C．一本書
發(fā)布：2024/11/5 8:30:1組卷：19引用：10難度：0.7
解析
2．小濤為探究光的傳播，進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)踐，請(qǐng)你結(jié)合他所做科學(xué)實(shí)踐分析解決下列問題：
（1）小濤找到幾根空心的黑色管子，用激光筆照射，光能從另一端射出的是

。
A.
B.
C.
（2）小濤發(fā)現(xiàn)透過玻璃片能清楚看到杯子的細(xì)節(jié)（圖1），他想達(dá)到相同的效果可以將玻璃片替換成

。

A．干凈透明的塑料尺
B．干凈的木尺
C．干凈的金屬尺
（3）小濤將一支鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中后看到了“神奇的現(xiàn)象”，他看到的現(xiàn)象是

。
A.
B.
C.
（4）小濤制作了彩色輪探究“色光是否可以混合成白光”（圖2）。在涂色時(shí)，需要將彩色輪涂成

。
A．紅、綠相間的顏色
B．紅、藍(lán)相間的顏色
C．紅、綠、藍(lán)相間的顏色
發(fā)布：2024/11/6 19:30:1組卷：6引用：1難度：0.4
解析
3．光從空氣垂直進(jìn)入水中，傳播方向會(huì)發(fā)生變化。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/11/7 0:0:1組卷：18引用：4難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

1．手電筒發(fā)出的光不能穿過（ ?。?/h2>