試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀材料,回答問題。
材料:中國自古以來就是一個統一的多民族國家,但不能認為從遠古起就已統一成今天這個樣子了。那就不免有些忽視了各族人民千百年來開發(fā)、戰(zhàn)斗的艱辛而曲折的歷程,才終于締造成這個“統一”。而且,“統一”是分大小層次的,從地區(qū)性的到全國性的,“分裂”醞釀了“統一”,“分裂”為“統一”鋪平了道路。歷史上各民族間的交往、遷徙乃至相互沖撞,最終融鑄成“中華民族”的統一整體。
——摘編自武尚清《白壽彝先生論中國統一的多民族國家的形成與發(fā)展》結合所學知識,在解讀材料基礎上提出觀點,并運用中國古代史相關史實進行論證。(要求:觀點正確,史實準確,論證充分,表達清晰)

【考點】中國古代史綜合
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/31 3:0:11組卷:2難度:0.5
相似題
  • 1.圖1、圖2、圖3是中國古代三個歷史時期(西漢公元二年、唐天寶元年、明洪武二十六年)的人口密度圖。閱讀材料,回答問題。
    材料:
    菁優(yōu)網
    ——據葛劍雄《中國人口發(fā)展史》分別提取圖1、圖2、圖3的人口分布信息,并據此分析說明與其相對應的歷史時期。

    發(fā)布:2024/10/23 21:0:2組卷:3引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料
    時期 儒家民族觀的表現
    先秦時期 與早期夷夏思想相比,以孔子為代表的先秦儒家民族觀在承認差別、對立和碰撞的前提下,進一步提出了禮分華夷的標準,大力倡導“化夷”“變夷”的思想
    兩漢時期 在大一統思想的影響下,漢儒把封建帝王與四夷的關系比作手足關系,把天子和四夷酋長界定為君臣關系,將華夏與四夷、中原與邊境看作一個整體
    隋唐時期 彰顯胡漢一家、華夷無隔的思想逐漸成為主流民族思想,諸如“夷狄亦人耳”“胡越一家,自古未有”“雖云華夷,歡若親戚”等語言不勝枚舉
    遼宋夏金時期 宋儒不再強調傳統“正統”觀中只認華夏——漢族建立政權——為正統的看法,而是強調政權是否統一了“天下”
    ——摘編自李克建《儒家民族觀的形成和發(fā)展》根據材料并結合所學知識,自擬一個具體論題,就表格中的某一時期或多個時期的儒家民族觀展開論述。(要求:論題明確,史論結合。)

    發(fā)布:2024/10/16 10:0:5組卷:3難度:0.5
  • 3.閱讀材料,回答下列問題.
    疆域變遷是歷史發(fā)展的一個縮影。
    菁優(yōu)網
    上面地圖中隱含著中國歷史發(fā)展的諸多信息,請任意選擇一個角度,自擬論題,結合中國古代史相關知識予以闡釋。(要求:論題明確,闡釋充分,語言表述清晰。)

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2  |  隱私協議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經營許可證出版物經營許可證網站地圖本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正