菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省南陽市六完全學(xué)校高級中學(xué)高二(上)月考?xì)v史試卷(10月份)
>
試題詳情
從1950年至1957年,《人民教育》雜志社在其所出版的77期刊物中刊登有關(guān)蘇聯(lián)教育的文章多達(dá)170篇。此時(shí),蘇聯(lián)教育凱洛夫的《教育學(xué)》在中國出版了29萬冊。這些做法( ?。?/h1>
A.建立了符合中國國情的教育體制
B.配合社會主義制度的逐步確立
C.加強(qiáng)了中蘇教育領(lǐng)域的全面合作
D.促進(jìn)了人才培養(yǎng)的多元化發(fā)展
【考點(diǎn)】
中國和蘇聯(lián)建交
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:61
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
材料 1927年4月,蔣介石改變了孫中山先生“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的政策,從其反共的立場出發(fā)處理與蘇聯(lián)的關(guān)系,12月,南京政府單方面宣布與蘇聯(lián)斷交。九一八事變發(fā)生后,斯大林深知中國戰(zhàn)場的價(jià)值,希望中國在抵抗日本方面有所作為。1935年后,面對日本向華北的不斷擴(kuò)張。中國加大了對蘇外交的力度,實(shí)行“聯(lián)蘇御日”的方針。蔣介石特別希望與蘇聯(lián)簽訂互助條約,但斯大林擔(dān)心中國無力抵抗日本的全面進(jìn)攻,堅(jiān)持與中國簽訂互不侵犯條約,并表示愿意在簽訂這一條約后向中國提供軍事援助。當(dāng)時(shí)的局勢十分復(fù)雜,1936年11月,德國和日本簽訂“反共產(chǎn)國際協(xié)定”,矛頭明顯指向蘇聯(lián)。1937年7月7日,日本開始了全面侵華戰(zhàn)爭。8月13日,上海保衛(wèi)戰(zhàn)打響。8月21日,中國與蘇聯(lián)簽訂了《中蘇互不侵犯條約》,該條約確定了蘇聯(lián)援華抗日的政治基礎(chǔ)。此后,蘇聯(lián)開始積極援助中國。
——摘編自左鳳榮《中蘇在二戰(zhàn)中的互助與合作》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括九一八事變后中蘇關(guān)系的變化及其原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析中蘇關(guān)系變化的影響。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:5
難度:0.5
解析
2.
“這次締結(jié)的中蘇條約和協(xié)定,使中蘇兩大國家的友誼用法律形式固定下來,使得我們有了一個(gè)可靠的同盟國,這樣就便利我們放手進(jìn)行國內(nèi)的建設(shè)工作和共同對付可能的帝國主義侵略,爭取世界和平。”該協(xié)定當(dāng)時(shí)的影響不包括( ?。?/h2>
A.有利于中蘇共同對付外來侵略
B.有利于中蘇維護(hù)世界和地區(qū)和平與穩(wěn)定
C.有利于中國進(jìn)行國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)
D.有利于蘇聯(lián)對東歐國家的控制
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:112
引用:8
難度:0.5
解析
3.
中蘇(俄)關(guān)系經(jīng)歷了曲折的發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1949年12月16日至1950年2月17日,毛澤東訪問蘇聯(lián),雙方簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》,有效期30年。條約規(guī)定:“締約國雙方保證共同盡力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接間接在侵略行為上與日本相勾結(jié)的任何國家之重新侵略與破壞和平?!薄耙坏┮环绞艿饺毡净蛉毡就藝忠u而處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時(shí),另一方即盡其全力給予軍事或其他援助?!?br />
--摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》
材料二:1989年,蘇聯(lián)最高領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭驅(qū)χ袊M(jìn)行訪問,兩國宣布“結(jié)束過去,開辟未來”,這次會晤標(biāo)志著破裂了二十多年的中蘇關(guān)系開始正?;?。1991年蘇聯(lián)解體后,中國堅(jiān)持不干涉內(nèi)政,尊重各國人民選擇的原則,同俄國和獨(dú)聯(lián)體國家建立了外交關(guān)系。1992年俄羅斯總統(tǒng)葉利欽訪華,使兩國睦鄰友好關(guān)系提高到一個(gè)新水平。1996年確立“戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系”。
--《參考消息》(2000年7月25日)
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概述《中蘇友好同盟互助條約》的特點(diǎn),說明其簽署的歷史條件。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概述中蘇(俄)關(guān)系的變化及其原因。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:7
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正