隋唐時期參加科舉考試的考生大多屬名門望族，但到宋代，應(yīng)試者“家不尚譜牒，身不重鄉(xiāng)貫”，甚至發(fā)展到后來，連僧道也可參加考試。據(jù)此可知，宋代科舉制（　?。?/h1>

A．弱化了官員的政治素質(zhì)	B．鏟除了特權(quán)階層的根基
C．有助于社會階層的流動	D．不利于選拔人才的質(zhì)量

【考點】科舉制．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：9難度：0.7

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1．據(jù)學(xué)者統(tǒng)計，唐代有369名宰相，出自98個家族；而宋代有134名宰相，出自126個家族。由此可知，科舉制（　?。?/h2>
A．導(dǎo)致世家大族壟斷政權(quán) B．優(yōu)化官僚隊伍整體結(jié)構(gòu)
C．提高了官員的文化素質(zhì) D．?dāng)U大了統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)
發(fā)布：2024/11/14 5:30:2組卷：11引用：4難度：0.7
解析
2．有學(xué)者指出，通過科舉制，大量出身低微貧寒的士子，可以通過科舉使本人以及家庭的社會地位得到晉升，科舉提供了一條在最大可能的范圍內(nèi)選拔人才的途徑，也為社會下層分子提供了一條上進的途徑，真正做到了“朝為田舍郎，暮登天子堂”。該學(xué)者意在說明科舉制（　?。?/h2>
A．強化了中央對地方的控制
B．利于擴大封建政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)
C．實現(xiàn)人才選拔的公平公正
D．有效提高政府官員的執(zhí)政能力
發(fā)布：2024/11/15 8:1:6組卷：21引用：16難度：0.6
解析

3．如表為歷代狀元籍貫分布表（單位：名），這一局面主要反映了（　　）

地區(qū) 唐五代北宋南宋遼金元明清

北方小計 40 6 28 0 6 14 5 11 10

南方小計 17 10 27 74 0 0 2 78 88

A．統(tǒng)治集團刻意為之	B．南北狀元分布趨于平衡
C．科舉制度走向僵化	D．經(jīng)濟水平影響文化發(fā)展

發(fā)布：2024/11/16 18:0:1組卷：13引用：12難度：0.6

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A．導(dǎo)致世家大族壟斷政權(quán)	B．優(yōu)化官僚隊伍整體結(jié)構(gòu)
C．提高了官員的文化素質(zhì)	D．?dāng)U大了統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)