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2023年天津市和平區(qū)高考生物一模試卷
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試題詳情
研究者調查了大別山不同海拔的9個馬尾松林群落的物種豐富度,結果如圖所示。
注:字母A~I代表群落類型,A為發(fā)育早期的群落,B、C、D、E為發(fā)育中期的群落,F、G、H、I為發(fā)育晚期的群落。
(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個
種群
種群
。在野外調查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結構(種群中不同胸徑大小的個體數)代替其
年齡
年齡
結構,來進一步預測種群數量的變化。
(2)在野外群落調查中,首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測定物種豐富度的最簡單的方法。調查發(fā)現,群落A以馬尾松林形式存在,群落物種豐富度
較低
較低
(填“較高”“較低”或“不變”),A~I群落發(fā)育階段不同,馬尾松林群落的物種豐富度呈
先增加后降低
先增加后降低
的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發(fā)育的
中
中
(填“早”“中”或“晚”)期最高。
(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的
競爭
競爭
加劇,導致群落的物種豐富度降低。喬木、灌木和草本植物分別配置在群落的不同高度上,具有明顯的
分層
分層
現象,這能提高群落
利用陽光、空間等環(huán)境資源
利用陽光、空間等環(huán)境資源
的能力。
(4)若群落A是由冰蓋融化后的裸地演替而來,則此種演替屬于
初生
初生
演替,該演替過程中生態(tài)系統所含有機物變化的情況是
先增加后保持穩(wěn)定
先增加后保持穩(wěn)定
。人類活動可以影響群落演替的
方向和速度
方向和速度
。
【考點】
種群的數量特征
;
群落演替的類型
;
群落的空間結構
.
【答案】
種群;年齡;較低;先增加后降低;中;競爭;分層;利用陽光、空間等環(huán)境資源;初生;先增加后保持穩(wěn)定;方向和速度
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:83
引用:8
難度:0.7
相似題
1.
下列分別屬于種群和群落的研究內容的是( ?。?br />①種間關系
②年齡組成
③調查某一區(qū)域有多少物種
④出生和死亡
⑤優(yōu)勢物種
⑥同種生物的個體在空間的分布
⑦調查某一物種的個體數量
⑧不同種群在空間占據的位置
⑨種內關系
A.②④⑥⑦⑨①③⑤⑧
B.②⑥⑦⑨①③④⑤⑧
C.②⑥⑦⑨①③⑤⑧
D.②③⑥⑦⑨①④⑤⑧
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:4
難度:0.7
解析
2.
甲、乙兩圖為某種生物種群的年齡組成曲線,如不考慮其他因素,種群甲和種群乙未來個體數量的發(fā)展趨勢分別是( ?。?/h2>
A.衰退型、增長型
B.增長型、衰退型
C.穩(wěn)定型、衰退型
D.穩(wěn)定型、增長型
發(fā)布:2024/11/14 9:0:2
組卷:31
引用:6
難度:0.8
解析
3.
圖是有關種群特征的概念圖,下列敘述不正確的是( ?。?br />
A.研究城市人口的變遷,遷入率和遷出率是不可忽視的
B.圖中②代表死亡率
C.圖中③是性別比例
D.預測未來種群數量變化的主要依據是④
發(fā)布:2024/11/15 12:30:1
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
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