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部編版九年級(jí)上冊(cè)《第17課 中國(guó)人失掉自信力了嗎》2021年同步練習(xí)卷(3)
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試題詳情
下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.有人問(wèn)價(jià)值觀到底是什么,我覺(jué)得這不是一兩句話可以說(shuō)出來(lái)的。
B.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。
C.《說(shuō)文解字》解釋“雪”的含義時(shí)指出:“雪,凝雨也?!币簿褪钦f(shuō),雪是由雨凝結(jié)而成的。
D.“哎呀,真是美極了。”皇帝說(shuō),“我十分滿意!”
【考點(diǎn)】
逗號(hào)
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/7 17:30:2
組卷:170
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“好吧?!彼f(shuō),“我相信你能行!”
B.我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源,如潮汐能、波能…
C.給成功者一個(gè)微笑,那是贊賞;給失敗者一個(gè)微笑,那是鼓勵(lì)。
D.在挫折和磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?
發(fā)布:2024/11/3 7:30:1
組卷:252
引用:7
難度:0.7
解析
2.
下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用
有誤
的一項(xiàng)是( )
A.在了解學(xué)生的閱讀方式后,我不禁思考,他們?cè)谧x完作品后究竟能理解多少其中深意。
B.根據(jù)體裁不同,新聞可分為消息、新聞特寫(xiě)、通訊等。
C.“到底吃不吃???我的小祖宗!”媽媽端著那碗熱氣騰騰的湯面,犯了愁。
D.仗著家人對(duì)他的信任,他幾次三番、幾次三番地犯錯(cuò),實(shí)在是不應(yīng)該。
發(fā)布:2024/10/30 11:0:2
組卷:341
引用:2
難度:0.8
解析
3.
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹(shù)立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。
B.變異毒株的出現(xiàn)引發(fā)人們思考:一些國(guó)家的被動(dòng)防疫策略是否拖累全球抗疫大局,還有沒(méi)有更可怕的變異毒株襲來(lái),疫情“流感化”是否是一些人一廂情愿。
C.“感覺(jué)良好!”“感覺(jué)良好!”“感覺(jué)良好!”神舟十三號(hào)“太空出差三人組”回到闊別半年的地球,依然以令人熟知的“口頭禪”表達(dá)著他們太空之行的最大感受——“感覺(jué)良好”。
D.有些古文,其標(biāo)題就表明了文章的題材。如《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》《出師表》等題目中的“銘”“說(shuō)”“表”,都表明了該文的文體。
發(fā)布:2024/11/7 11:0:3
組卷:75
引用:1
難度:0.7
解析
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