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2016-2017學(xué)年上海市寶山區(qū)七年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
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試題詳情
蛀牙已經(jīng)感到疼痛時(shí),牙齒的蛀蝕一定已經(jīng)蔓延到了( ?。?/h1>
A.牙釉質(zhì)
B.牙本質(zhì)
C.牙齦
D.牙髓腔
【考點(diǎn)】
牙齒的結(jié)構(gòu)和保健
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:58
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
牙齒是我們口腔重要的組成成分,日常生活中必須要用到它幫助我們咀嚼食物。
(1)牙齒屬于
系統(tǒng)的器官,參與咀嚼食物屬于
性消化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)齲齒(俗稱蛀牙)是青少年中發(fā)生率很高的牙病。下列齲齒形成的過(guò)程中,哪一環(huán)節(jié)會(huì)導(dǎo)致患者感覺到劇烈牙疼?
(填字母)。
(3)使用含氟牙膏是預(yù)防齲齒的一種有效途徑,含氟牙膏中摩擦劑的種類對(duì)氟化物能否有效預(yù)防齲齒有較大影響。假如某含氟牙膏中使用的摩擦劑成分可能為碳酸鈣、水合硅石(不溶于水且不與鹽酸反應(yīng))中的一種或兩種,而牙膏的其他成分均能溶于水且不與鹽酸反應(yīng)。
小金設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究此牙膏中摩擦劑的成分,請(qǐng)你為他補(bǔ)充完整:
①取一定量的牙膏樣品,加蒸餾水溶解。
②
(填操作名稱),分離濾液與沉淀。
③取部分沉淀,加過(guò)量
,觀察其溶解的情況。若全部溶解,則發(fā)生的反應(yīng)方程式為
。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:27
引用:1
難度:0.7
解析
2.
氟化物與人體牙齒抗腐蝕關(guān)系早在20世紀(jì)前已被人們了解。為了研究它們的關(guān)系,科學(xué)家在一條有天然氟化物的河流的兩岸隨機(jī)抽樣1000名兒童做牙齒檢查,其中一半為5歲兒童(乳牙期),另一半為12歲兒童.圖中顯示兒童腐爛的、掉了的或修補(bǔ)的牙齒數(shù)。
下面是某人對(duì)上面的圖形作出的敘述,你認(rèn)為不正確的是( )
A.5歲幼兒比12歲小孩蛀牙多
B.使用一定含量氟化物的牙膏可能有利于防止蛀牙
C.北岸兒童比南岸兒童的蛀牙多
D.氟化物含量越高對(duì)人體的抗腐蝕能力越強(qiáng)
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:14
引用:1
難度:0.7
解析
3.
流程圖可以用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。下列流程圖中,正確的是( ?。?/h2>
A.蛀牙形成過(guò)程:食物殘留在牙面→牙本質(zhì)受破壞→牙釉質(zhì)受破壞→牙髓受破壞
B.食物進(jìn)入人體:口腔→咽→食道→胃→小腸→肝臟→大腸→肛門
C.尿液的形成:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管
D.肺炎患者靜脈注射后藥物到達(dá)病灶:上腔靜脈→右心室→右心房→肺動(dòng)脈→病灶
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
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