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2021-2022學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二(上)期中生物試卷
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試題詳情
用電流刺激青蛙的迷走神經(jīng)會(huì)造成其心跳減慢。為研究迷走神經(jīng)對(duì)心臟肌肉收縮的控制作用,德國(guó)生理學(xué)家Loewi設(shè)計(jì)了雙蛙心灌流實(shí)驗(yàn),如圖所示。他用電流刺激迷走神經(jīng),心臟A的心跳立即減慢,而當(dāng)灌入心臟A中的液體通過導(dǎo)管流入到另一個(gè)已去掉迷走神經(jīng)的心臟B時(shí),心臟B的跳動(dòng)也立即減慢下來。有關(guān)該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h1>
A.Loewi所說的迷走神經(jīng)屬于副交感神經(jīng)部分
B.實(shí)驗(yàn)過程中B心臟出現(xiàn)了電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)
C.實(shí)驗(yàn)中所用的灌流液是模擬了蛙心肌細(xì)胞生活的組織液,不是普通的生理鹽水
D.Loewi的實(shí)驗(yàn)假設(shè):支配心臟的迷走神經(jīng)可能釋放某種化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)可使心跳減慢
【考點(diǎn)】
興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
;
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:10
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使準(zhǔn)確觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是( ?。?/h2>
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮
B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制
D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制
發(fā)布:2024/11/2 13:0:2
組卷:10
引用:5
難度:0.7
解析
2.
醫(yī)生建議:老年人每天早晨起床后,應(yīng)飲一杯水,以降低血液黏稠度,預(yù)防腦溢血的發(fā)生;平常生活中,應(yīng)注意定時(shí)飲水,不要等渴了再喝水,因?yàn)榭诳时砻鲀?nèi)環(huán)境已經(jīng)缺水.下列說法不正確的是( )
A.起床飲水后人體的細(xì)胞外液滲透壓會(huì)下降
B.渴覺的產(chǎn)生是非條件反射
C.人體感覺口渴時(shí)表明細(xì)胞外液滲透壓升高
D.若喝水多,尿就多;若喝水少,尿就少
發(fā)布:2024/11/1 12:0:1
組卷:66
引用:11
難度:0.9
解析
3.
研究發(fā)現(xiàn),果蠅通過訓(xùn)練能記住并避開某種氣味,訓(xùn)練的方法是接觸這種氣味時(shí)伴隨著電擊。該記憶由一種被稱為蕈形體神經(jīng)元的細(xì)胞管理,其機(jī)制如圖1、圖2所示。電擊能將多巴胺傳遞給蕈形體神經(jīng)元,引發(fā)一系列生化反應(yīng),最終存儲(chǔ)了將電擊與氣味聯(lián)系起來的記憶,但這段記憶很快就會(huì)被遺忘。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.長(zhǎng)時(shí)記憶可能與新突觸的建立有關(guān),學(xué)習(xí)、記憶和情緒都屬于人腦的高級(jí)功能
B.壓力和睡眠等因素,會(huì)影響突觸間隙中多巴胺的含量
C.該條件反射建立過程,是“非條件刺激——?dú)馕丁迸c“條件刺激——電擊”關(guān)聯(lián)形成的
D.記憶和遺忘的啟動(dòng),可能與多巴胺分子數(shù)量和識(shí)別多巴胺的受體種類有關(guān)
發(fā)布:2024/11/5 0:30:7
組卷:25
引用:5
難度:0.6
解析
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