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2022-2023學年遼寧省朝陽市建平實驗中學高一(下)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
文本一:
神雕俠侶(節(jié)選)
金 庸
郭靖拍案而起,登城瞭望。只見敵兵的萬人隊在離城數里之地列開陣勢,卻不進攻。過不多時,千余個工匠負石豎木,筑成了一個十余丈高的高臺。
這時黃藥師、黃蓉、一燈、朱子柳
[注]
等都已在城頭觀敵,見蒙古兵忽然構筑高臺,均感不解。郭靖道:“我久在蒙古軍中,從未見過他們做這般怪事。”
說話之間,又望見千余名士兵舞動長鍬鐵鏟,在高臺四周挖了一條又深又闊的壕溝,挖出來的泥土便堆在壕溝以外,成為一堵土墻。黃藥師怒道:“襄陽城是三國時諸葛亮的故居,韃子無禮,在這位大賢門前玩弄玄虛,豈不是欺大宋無人么?”
只聽得號角吹動,鼙鼓聲中,一個萬人隊開了上來,列在高臺左側,跟著又是一個萬人隊列在右側。陣勢布定,又有一個萬人隊布在臺前,連同先前的萬人隊,一共是四個萬人隊圍住了高臺。這個大陣綿延數里,盾牌手、長矛手、斬馬手、強弩手、折沖手,一層一層,將那高臺圍得鐵桶相似。
猛聽得一陣號響,鼓聲止歇,數萬人鴉雀無聲,遠處兩乘馬馳到臺下。
馬上乘客翻身下鞍,攜手上了高臺,只因隔得遠了,兩人的面目瞧不清楚,依稀可見似是一男一女。
眾人正錯愕間,黃蓉突然驚呼一聲,往后便倒,竟是暈了過去。眾人急忙救醒,齊問“怎么?甚么事?”黃蓉臉色慘白,顫聲道:“是襄兒,是襄兒?!北娙顺粤艘惑@,面面相覷。朱子柳道:“郭夫人,你瞧明白了么?”
黃蓉道:“我雖瞧不清她面目,但依情理推斷,決計是她。韃子攻城不成,竟然使出奸計,真是……真是無恥卑鄙已極。”黃藥師和朱子柳經她一說,登時省悟,滿臉憤激之色,郭靖卻兀自未解,問道:“襄兒怎地會到這高臺上去?韃子使甚么奸計了?”
黃蓉挺直身子,昂然道:“靖哥哥,襄兒不幸落入了韃子的手里,他們建此高臺,臺下堆了柴草,卻將襄兒置在臺上,那是要逼你投降。你若不降,他們便舉火燒臺,叫咱們夫婦心痛腸斷,神智昏亂,不能專心守城?!?br /> 郭靖又驚又怒,問道:“襄兒怎會落入韃子手里?”黃蓉道:“連日軍務緊急,我怕你分心,沒說此事?!庇谑菍⒐迦绾卧诮^情谷中被金輪法王擄去之事說了。郭靖一聽楊過在谷底失去蹤跡,連連追問端詳,待聽黃蓉說完,皺眉道:“蓉兒,這可是你的不對了,過兒生死未明,你怎地便舍他而去?”郭靖一向敬重愛妻,從未在旁人之前對她有絲毫失禮,這兩句責備之言說得甚重,黃蓉不由得滿臉通紅。
一燈道:“郭夫人深入寒潭,凍得死去活來,查明楊過確系不在谷底,又何況小姑娘落入奸人之手,大伙兒都主張追趕,須怪郭夫人不得?!币粺艏热绱苏f,郭靖自不敢再說甚么,只恨恨地道:“郭襄這小娃兒成日闖禍,倘若過兒有甚好歹,咱們心中何安?讓她給蒙古兵燒死了干凈?!?br /> 黃蓉一言不發(fā),轉身下城。眾人正商議如何營救郭襄,忽見城門開處,一騎向北沖出,馬上乘者正是黃蓉。眾人一見,無不大驚。郭靖、黃藥師、一燈、朱子柳等紛紛上馬追出。
一行人奔向高臺,在敵人強弓射不到處勒馬站定。只見臺上站著兩人,一個身披黃色僧袍,正是金輪法王,另一個妙齡少女被綁在一根木柱上,卻不是郭襄是誰?
郭靖雖惱她時常惹事,但父女關心,如何不急?大聲叫道:“襄兒,你別慌,爹爹媽媽都來救你啦!”他內力充沛,話聲清清楚楚地送上高臺。郭襄早給太陽曬得昏昏沉沉,忽聽得父親聲音,喜叫:“爹爹,媽媽!”
法王說道:“郭大俠,令愛聰明伶俐,老衲本來很喜歡她,頗有意收之為徒,傳以衣缽。但大汗有旨,你若不歸降,便將她火焚于高臺之上。別說你心痛愛女,老衲也覺可惜,還請三思?!?br /> 郭靖哼了一聲,眼見四十名軍士手執(zhí)火把站在臺下柴草堆旁,只待法王一聲令下,便即點火。四個萬人隊將這高臺守得如此嚴密,血肉之軀如何沖得過去?何況即使沖近了,火發(fā)臺焚,又怎救得女兒下來?
他久在蒙古軍中,知道蒙古用兵素來殘忍,掠地屠城,一日之間可慘殺婦孺十數萬人,若將郭襄燒死,真如踩死一只螞蟻一般,抬起頭來,遙望女兒容色憔悴,不禁心中大是痛惜,當下叫道:“襄兒聽著,你是大宋的好女兒,慷慨就義,不可害怕。爹娘今日救你不得,日后定當殺了這萬惡奸僧,為你報仇。懂得了么?”郭襄含淚點頭,大聲叫道:“爹爹媽媽,女兒不怕!”
郭靖道:“這才是我的好女兒!”解下腰間鐵胎硬弓,搭上長箭,颼颼颼連珠三箭,高臺下三名手執(zhí)火把的蒙古兵應聲倒地,三支長箭都是透胸而過。郭靖射術學自蒙古神箭將軍哲別,再加數十年的內力修為,他所站之處敵兵箭射不到,他卻能以強弩斃敵。眾蒙古兵齊聲發(fā)喊,高舉盾牌護身。郭靖道:“走罷!”勒轉馬頭,與黃蓉等回入城中。
一行人站上城頭。黃蓉呆呆望著高臺,心亂如麻。
(有刪改)
[注]黃藥師、郭靖、黃蓉、一燈、朱子柳等人為俠義之士。
文本二:
自古以來,武俠就存在于人們的心中,不同時代有不同的俠客英雄。自《史記》之后,“俠”的形象就存在于人心,唐宋元明清的武俠小說中重視的是除暴安良、快意恩仇。其中宋朝階段游俠形式的小說變少,白話公案、俠義小說則成了中下層勞動人民喜聞樂見的文學式樣。在近代,辛亥革命后各種思想流派涌入中國,報業(yè)、出版業(yè)得到空前繁榮,文學藝術得到大力發(fā)展,各種風格流派的文藝作品異彩紛呈。而當代武俠小說以古龍、金庸、梁羽生等人為代表。20世紀90年代以后,隨著玄幻武俠的出現,傳統(tǒng)武俠小說引申出了玄小說,但其小說里面的人物已經不像武俠小說中的人物那么貼近生活了。
儒家“仁愛”思想體現出了孔子的“仁者,愛人”?!叭蕫邸彼枷氩粌H貫穿整部《論語》,而且還是儒家思想體系的核心。“儒家認為‘仁’是‘愛人之本’,認為真正愛人的人,是能夠履行社會義務的人”,所以在《論語》中可以看出有時孔子用“仁”字不光是指某一種特殊的德行,而是指一切德行的總和,金庸武俠小說在其作品里詳細地表達了其背后深藏的儒家思想。
(摘編自馬蓮《金庸武俠小說中的俠義文化微探》)
(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
C
C
A.本文開頭寫蒙古兵修筑高臺時眾人疑惑,此處設置懸念,為下文郭襄的出場做鋪墊。
B.小說著重刻畫郭靖和郭襄,對其他人物筆墨不多,主次分明,突出了郭靖和郭襄的性格特點。
C.文中詳細描寫蒙古軍兵強馬壯,敵眾我寡,營造出襄陽大戰(zhàn)的緊張氛圍,引人入勝。
D.本文通過一連串的射箭動作描寫,突出了郭靖武藝高強,箭術精湛。
(2)下列各項,不符合“俠義精神”內涵的是
C
C
A.安史之亂爆發(fā),杜甫寫下“天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死,寂寞壯心驚”的詩句。
B.關羽陷身曹營,得知劉備下落,保護兩家皇嫂千里尋兄,最后在古城兄弟君臣夫妻相會。
C.林沖聽李小二說有三個人在密謀陷害自己,于是在草料場中殺死陸謙等三人,后投奔梁山。
D.面對新冠疫情,各地醫(yī)護人員放棄春節(jié)假期,主動請纓,迅速集結,毅然決然地馳援湖北。
(3)請簡要分析文中黃蓉的心理變化過程。
(4)金庸的小說善于通過塑造俠士形象來展現“俠義”精神,請結合文本,談談郭靖的形象特點。
【考點】
小說
.
【答案】
C;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/16 8:0:9
組卷:20
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
家屬
鄧一光
在西藏聽了一個關于邊防戰(zhàn)士家屬的故事。
是有關邊防某團政治部主任黃白華妻子的。邊防某團駐守在察隅。那是麥克馬洪線的一段,自然條件十分艱苦,交通極為不便。一條破舊的道路在極其危險的山間蜿蜒穿行,冬天大雪封山,天氣轉暖后又老是下雨,路其實是三天兩頭不能暢通的,即使在正常情況下,也常有塌方、滑坡和泥石流一類的事情發(fā)生。這樣的路,若放在內地,是沒有人會去走的。
但那是通往察隅唯一的路,不管你是進察隅,還是從察隅出來,只要你不是鳥兒,就只能從那條路上通過。
黃白華駐守邊境,已經好幾年沒有探過親。邊境的官兵,不能按照正常的探親時間探親。這對于他們來說是太普通的事,普通得沒什么話好說。黃白華,就是這類不能正常探親的官兵中的一個。不是他不想探親,他想探,他想得要命,可就是探不成。有好幾次部隊批了他探親假,他也準備動身了,連給妻子帶的禮物——一窩駐地山上開著的小葉杜鵑都用察隅的泥土封好了根莖,裝進網兜里了,可部隊臨時又有戰(zhàn)備任務,不能走。
如此三番,黃白華的妻子就想,我們夫妻一場,不說朝夕相守,總得見見面吧?你不能回內地探親,你要守著國家的邊防線,我去看看你,這總該行吧?
黃白華的妻子這么一想,就請了探親假,收拾好東西,啟程了。
在成都要買到飛往昌都的機票很難,一般情況下得等一個多星期。當然也可以走陽感,由道路險惡的川藏線進藏,那樣的話,由成都到昌都,也得一個星期。
黃白華的妻子千辛萬苦到達昌都,然后又等去察隅的車。好不容易上了去察隅的車,顛顛簸簸地往察隅走,走一段路停一下,走一段停一下。黃白華的妻子抱著帶給黃白華的家鄉(xiāng)特產,被顛簸的車子不斷地拋起來又摔下去,五臟六腑都差點沒顛出來。黃白華的妻子那一刻想流淚,不是為自己,是為丈夫和丈夫的同伴。她想他們真是太難了。她想起他總在電話里對自己笑著說,我喜歡察隅,喜歡這里的雪山。
車子終于徹底停下來了。不是到了察隅,是遇到了一場大風雪,路封住了,車子不能再繼續(xù)往前開。
司機無可奈何地對黃白華的妻子說:“嫂子,不是我不送你。路再險,道再難,四個輪子我管著,死我也要送你進察隅,可老天爺的事,我一點辦法也沒有,我沒法把車開上雪山。咱們還是回昌都吧,你和我大哥在電話里商量商量,明年再約個好時候進來?!?br /> 黃白華的妻子把額頭上的亂發(fā)理了理,拉開車窗,看了看眼前的雪山。
雪山美極了
。
黃白華的妻子轉過頭來問:“翻過這座雪山要多長時間?”司機回答:“八公里山路,要是壯小伙,睡足了覺,帶上酒和肉干,不遇到雪崩什么的,順利的話,五六個小時吧?!?br /> 黃白華的妻子說:“謝謝你了兄弟,你請回吧,我就在這兒下車,我自己往前走?!?br /> 司機大驚道:“這怎么行?!你還要不要命了?!”黃白華的妻子微微地笑了笑,平靜地說:“怎么不要命?我是來看他的,不要命我怎么進去看他呢?”司機怎么攔也攔不住,一旁有個探親返隊的戰(zhàn)士見狀說:“嫂子,我本來打算等等,等路好走了再說。你一定要進去,我陪你?!?br /> 他們開始走了,往雪山那一頭的察隅走。
她背著帶給丈夫的東西,戰(zhàn)士背著自己的東西,在雪地里一腳淺一腳深地走。
然后她背著帶給丈夫的東西,戰(zhàn)士背著自己的東西,再攙扶著她,在雪地里踉踉蹌蹌地走。
然后戰(zhàn)士背著他們兩個人帶著的東西,再拖著她,在雪地上一寸復一寸地挪動。
他們走了足足十個小時,也許時間更長,誰知道呢?反正他們用光所有的力氣,已經走不動,幾乎就要躺在雪里了,并且永遠不再起來,但他們終于走到了。
黃白華接到消息,說他的妻子蹚著大雪來了。他丟下手上的事沒命地朝雪山跑去。他看見了他們,看見妻子和那個可愛的戰(zhàn)士,他們在雪山腳下,是兩個慢慢蠕動著的小黑點。他咧開嘴傻笑著,揩一把頭上的汗,撩起兩腳的雪粉朝他們奔去。
他跑近了。
他站住了。
他像一個真正的傻瓜站在那里——那肯定是他的妻子。她一身雪粉,仰著烏紫的臉,兩只手探索著,遠遠地伸向前方,明亮的眼睛呆滯著,大口大口地喘著氣——她害上了雪盲癥,什么也看不見了!
他叫她。她聽見了他的聲音。她能分辨出他的喘息聲來。她朝他伸出手去,她也叫他。黃白華撲上來,緊緊地、緊緊地摟住了妻子。
那個漢子,就那么站在雪山腳下,嗚嗚地哭出聲來了。
我是兩年后聽到這個故事的。給我講故事的人還給我講了在這個故事里發(fā)生的另外一件事,這件事是關于那個戰(zhàn)士的。
那個戰(zhàn)士沒有害雪盲癥,他在察隅當了兩年兵,鍛煉出來了,但他因為一直攙扶著黃白華的妻子,他用他的身子支撐著她,他甚至把她在雪地里一步一步地拖著走,他向著陽光那一邊的臉被紫外線嚴重地灼傷了,成了黑色。
講這個故事的人告訴我,一年之后,有人看見了那個戰(zhàn)士,他不知在和身邊的戰(zhàn)友說著什么事情,在那里呵呵地笑著,他的那張英俊的臉仍然是陰陽分明著。
雪山很美
,所有見過雪山的人都這么說。
(有刪減)
(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說開頭交代察隅自然條件十分艱苦,交通極為不便,為黃白華妻子前往察隅遇阻埋下伏筆。
B.小說中司機勸阻黃白華妻子翻雪山、探親歸隊的戰(zhàn)士陪伴并扶助她翻雪山凸顯了軍民魚水情
C.小說中兩處畫線句由衷贊美了邊地的自然風光,也烘托了黃白華妻子與戍邊官兵的美好情操。
D.小說以“家屬”為題,交代了主人公特殊身份的同時,又兼有即小見大和暗示小說主題的作用。
(2)關于文中黃白華形象特征的分析,下列說法不正確的一項是
A.部隊批了探親假后,黃白華細心地準備好了給妻子的禮物,小說通過事實陳述表明黃白華是一個愛妻子的好丈夫。
B.黃白華妻子想起丈夫總在電話里笑著說他喜歡察隅,小說通過這一描寫表明黃白華是一位熱愛邊防事業(yè)的好軍人。
C.“本來打算等等”的探親歸隊的戰(zhàn)士不顧風雪,陪“嫂子”翻雪山,從側面表明黃白華是一名深受戰(zhàn)士愛戴的好領導。
D.黃白華看見妻子后,先“咧開嘴傻笑著”,后“嗚嗚地哭出聲”,從一笑一哭的對比中可看出他是個至情至性的好男兒。
(3)在前往察隅探親的過程中,黃白華妻子的心理隨著情節(jié)的發(fā)展而有所變化。請結合文本簡要分析。
(4)小說的敘事角度頗具特色,請結合文本簡要說明這種特色,并分析其作用。
發(fā)布:2024/11/2 6:0:2
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成問題。
半個故事和三個結尾
凌可新
這么的五七片雪花你根本沒在乎,手里捏著藍花瓷酒盅,有一種暖暖的感覺。望著小酒館里出出進進的人,你笑了,盡管有一絲說不出的苦在里面,但你笑了。把盅兒里的酒咽下去后,你發(fā)現這家小小的酒館其實十分暖和。你不對人忌諱你進城的目的,你是來領兒子的,你的兒子被關進監(jiān)獄三年。你從未想到有一天會來領他回去,你曾對別人說你兒子死了,至少在你心里死了。但你卻無法繞過他。
你丟下酒盅時已經醉了。你喝光了一瓶白酒。你朦朧著的意念中有一點清晰如舊:你又得親手教訓那不肖之子了。其實你對你的兒子一直是十分嚴肅的。兒子十分怕你,三年來你總是后悔對他的教育太少了、太輕了。要不,他也不會走這一步路。今天你來,就是為了彌補你的缺憾。你的手又癢了。你的手癢了三年了。
付了錢,你晃出酒館。大約今天的雪是這個冬天最后一場雪了,它們一落到街面上,很快就化沒了,不見了。你的手插在衣兜里,攥住一團東西。那東西冰一樣冷,像一條死去的蛇。
這三年,一想到你兒子,你就氣得頭疼。你爭勝要強了半輩子得到的好名聲,沒想到被你兒子一下子給敗光了。你恨不得一刀捅了他,這個念頭糾纏了你好長時間,今天你又可以收拾他了。想到這里你就笑,笑完了你又想哭。到現在你還是認為,只有棍棒才可以修理出一個有用的人來。
街很長,你向路人打聽監(jiān)獄在什么地方,得到的盡是吃驚的目光。兒子被抓起來后你從沒去看過他,甚至不知道他關在什么地方。你認為不需要了。確實,兒子已經在你心里死去了。你一邊走一邊想象著跟兒子見面會是怎樣的一種情景。你想象不出來他會是個什么樣子。
遠遠地看見監(jiān)獄了,你周身的熱血開始沸騰起來。你吐了一口惡狠狠的濁氣,抓攥著那團東西的手抖得厲害……
結尾一
你紅著眼走進接待室,一眼就看見了畏畏縮縮站在一邊的兒子。忽然間你覺得兒子很可憐。他原來很明亮的一雙眼睛已黯然無光。你似乎想撲過去緊緊抱住他,但馬上又改變了主意。你走過去,惡狠狠地給了他兩個無比響亮的耳光。你看見他哭了,淚水和鼻血弄了一臉。你把衣兜里的那團東西取出來,是一根浸透水的繩子,你拎著它在兒子身上死命地抽、抽、抽……
結尾二
你紅著眼走進接待室。你沒有看見你的兒子,你問一個穿警服的人。那人冷冰冰地看了你一眼,說“你兒子本來是今天刑滿釋放的,可他怕見到你,他說你以前打起他來不要命,他怕回去后你饒不了他,今天早晨,他撞墻自殺了!”一時間你懵了,握攥著那團東西的手松開了,你號啕大哭。但是晚了,一切都不可挽回……
結尾三
你紅著眼走進接待室。你沒有看見你的兒子,你問一個穿警服的人。那人一聽你是×××的父親,立刻抓住你的手,表情激動地說:“你兒子真了不起!”你滿面疑惑,不知道一個刑事犯怎么會了不起。那人繼續(xù)說:“昨天半夜有個殺人犯越獄逃跑,你兒子見了,奮不顧身地撲上去,與他展開了一場生死搏斗。他身負重傷倒下去,但卻為我們贏得了寶貴的時間。你放心,他正在醫(yī)院搶救……”
你慢慢地松開了握著的那團東西,呆呆地站在那里,一時間癡了。外邊的雪花還在飄飄逸逸地下著。直到現在你才真正感受到,這大概是一年中最后的一個雪天,竟然分外溫暖迷人……
(有刪改)
(1)下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是
A.小說中父親認為“只有棍棒才可以修理出一個有用的人來”,對兒子要求非常嚴格,使得兒子十分害怕他。
B.小說生動地描繪了父親進城領刑滿釋放的兒子的過程中復雜的心情,塑造了一位性格鮮明的父親形象。
C.小說開篇寫父親對雪花并不在乎,出酒館后又寫雪“一落到街面上,很快就化沒了,不見了”,暗示了小說的悲劇結局。
D.“這大概是一年中最后的一個雪天,竟然分外溫暖迷人……”一句,表現了父親得知兒子的所作所為后的欣慰之情。
(2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說以進城領出獄的兒子這件事為線索,在有限時間內展開故事,情節(jié)緊湊。
B.小說謀篇布局打破常規(guī),給故事安排了三個結尾,構思新穎、巧妙。
C.小說選材立意以小見大,以一名父親進城領出獄兒子的普通事件反映了家庭教育的大主題。
D.小說選用第二人稱“你”來敘述故事,可以直接向讀者傾訴感情,且增強了親切感。
(3)在小說的“半個故事”中,父親有哪些心理變化?請結合作品簡要概括。
(4)這篇小說共有三個結尾,請根據你對小說的整體理解,圍繞其中一種談談這樣結尾的好處。
發(fā)布:2024/11/2 4:0:1
組卷:13
引用:4
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成各題。
大觀園試才題對額
曹雪芹
這日賈珍等來回賈政:“園內工程俱已告竣,大老爺已瞧過了,只等老爺瞧了,或有不妥之處,再行改造,好題匾額對聯?!辟Z政聽了,沉思一會,說道:“這匾對倒是一件難事。論禮該請貴妃賜題才是,然貴妃若不親觀其景,亦難懸擬。若直待貴妃游幸時再行請題,若大景致,若干亭榭,無字標題,任是花柳山水,也斷不能生色。”眾清客在旁笑答道:“老世翁所見極是。如今我們有個主意:各處匾對斷不可少,亦斷不可定。如今且按其景致,或兩字、三字、四字,虛合其意擬了來,暫且做出燈匾對聯懸了,待貴妃游幸時,再請定名,豈不兩全?”賈政聽了道:“所見不差。我們今日且看看去,只管題了,若妥便用;若不妥,將雨村請來,令他再擬?!北娙诵Φ溃骸袄蠣斀袢找粩M定佳,何必又待雨村?!辟Z政笑道:“你們不知:我自幼于花鳥山水題詠上就平平的,如今上了年紀,且案牘勞煩,于這怡情悅性的文章更生疏了。便擬出來,也不免迂腐,反使花柳園亭因而減色,轉沒意思?!北娗蹇偷溃骸斑@也無妨。我們大家看了公擬,各舉所長,優(yōu)則存之,劣則刪之,未為不可?!辟Z政道:“此論極是。且喜今日天氣和暖,大家去逛逛?!闭f著,起身引眾人前往。賈珍先去園中知會。
可巧近日寶玉因思念秦鐘,憂傷不已,賈母常命人帶他到新園子里來玩耍。此時也才進去,忽見賈珍來了,和他笑道:“你還不快出去呢,一會子老爺就來了?!睂氂衤犃?,帶著奶娘小廝們,一溜煙跑出園來。方轉過彎,頂頭看見賈政引著眾客來了,躲之不及,只得一旁站住。賈政近來聞得代儒稱贊他專能對對,雖不喜讀書,卻有些歪才,所以此時便命他跟入園中,意欲試他一試。寶玉未知何意,只得隨往。
剛至園門,只見賈珍帶領許多執(zhí)事人旁邊侍立。賈政道:“你且把園門關上,我們先瞧外面,再進去?!辟Z珍命人將門關上。賈政先秉正看門,只見正門五間,上面筒瓦泥鰍脊,那門欄窗福俱是細雕時新花樣,并無朱粉涂飾。一色水磨群墻,下面白石臺階,鑿成西番蓮花樣。左右一望,雪白粉墻,下面虎皮石砌成紋理,不落富麗俗套,自是喜歡。遂命開門進去。只見一帶翠嶂擋在面前。眾清客都道:“好山,好山!”賈政道:“非此一山,一進來園中所有之景悉入目中,更有何趣?”眾人都道:“極是。非胸中大有丘壑,焉能想到這里。”說畢,往前一望,見白石峻增,或如鬼怪,或似猛獸,縱橫拱立。上面苔蘚斑駁,或藤蘿掩映,其中微露羊腸小徑。賈政道:“我們就從此小徑游去,回來由那一邊出去,方可遍覽?!?br /> 說畢,命賈珍前導,自己扶了寶玉,逶迤走進山口。拾頭忽見山上有鏡面白石一塊,正是迎面留題處。賈政回頭笑道:“諸公請看,此處題以何名方妙?”眾人聽說,也有說該題“疊翠”二字的,也有說該題“錦嶂”的,又有說“賽香爐”的,又有說“小終南”的,種種名色,不止幾十個。原來眾客心中,早知賈政要試寶玉的才情,故此只將些俗套敷衍。寶玉也知此意。賈政聽了,便回頭命寶玉擬來。寶玉道:“嘗聽見古人說:‘編新不如述舊,刻古終勝雕今?!瘺r這里并非主山正景,原無可題,不過是探景的一進步耳。莫如直書古人‘曲徑通幽’這舊句在上,倒也大方?!北娙寺犃?,贊道:“是極,好極!二世兄天分高,才情遠,不似我們讀腐了書的。”賈政笑道:“不當過獎他。他年小的人,不過以一知充十用,取笑罷了。再俟選擬?!?br /> 說著,進入石洞,只見佳木蘢蔥,奇花爛漫,一帶清流,從花木深處瀉于石隙之下。再進數步,漸向北邊,平坦寬豁,兩邊飛樓插空,雕甍繡檻,皆隱于山坳樹杪之間。俯而視之,但見青溪瀉玉,石磴穿云,白石為欄,環(huán)抱池沼,石橋三港,獸面銜吐。橋上有亭,賈政與諸人到亭內坐了,問:“諸公以何題此?”諸人都說:“當日歐陽公《醉翁亭記》有云‘有亭翼然’,就名‘翼然’罷?!辟Z政笑道:“‘翼然’雖佳,但此亭壓水而成,還須偏于水題為稱。依我拙裁,歐陽公句:‘瀉于兩峰之間’,競用他這一個‘瀉’字。”有一客道:“是極,是極。競是‘瀉玉’二字妙?!辟Z政拈須尋思,因叫寶玉也擬一個來。寶玉回道:“老爺方才所說已是。但如今追究了去,似乎當日歐陽公題釀泉用一‘瀉’字則妥,今日此泉也用‘瀉’字,似乎不妥。況此處既為省親別墅,亦當依應制之體,用此等字亦似粗陋不雅。求再擬蘊藉含蓄者。”賈政笑道:“諸公聽此論何如?方才眾人編新,你說‘不如述古’;如今我們述古,你又說粗陋不妥。你且說你的。”寶玉道:“用‘瀉玉’二字,則不若‘沁芳’二字,豈不新雅?”賈政拈須點頭不語。眾人都忙迎合,稱贊寶玉才情不凡。賈政道:“匾上二字容易。再作一副七言對來。”寶玉四顧一望,機上心來,乃念道:
繞堤柳借三篙翠,
隔岸花分一脈香。
賈政聽了,點頭微笑。眾人又稱贊了一番。
(節(jié)選自《紅樓夢》第十七回)
(1)下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是
A.代儒稱贊寶玉“專能對對,雖不喜讀書,卻有些歪才”,可見他認為“對對”屬于“歪才”,體現出封建正統(tǒng)思想。
B.“只見一帶翠嶂擋在面前”,此處以“一帶翠嶂”喻園中進門處的山,它能遮擋視線,以免將園中之景一覽無余。
C.眾清客在為鏡面白石題名時,故意用“賽香爐”“小終南”等俗套敷衍,是因為他們知道賈政要試寶玉的才情。
D.寶玉認為“瀉”字是歐陽修用來題釀泉的,不是編新,并且此字粗陋不雅,不合省親別墅的應制之體,所以不妥。
(2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.賈政帶領眾人逛園子,“可巧”寶玉也到新園子里來玩耍,這一情節(jié)設計精巧,令下文的“試才題對額”順理成章。
B.“見白石崚嶒……微露羊腸小徑”,此處的描寫語言簡練準確,句式簡短工整,并運用比喻,生動鮮明,如在目前。
C.小說善于從細微處刻畫人物,如“賈政拈須點頭不語”傳神地表現出他對寶玉的題名不滿意卻又不點破的微妙心理。
D.小說借助賈政等人逛園時的所見所聞,從門外寫到園內,按游蹤順序描寫大觀園的風貌景致,移步換景,層次分明。
(3)選文是如何塑造賈寶玉這個人物形象的?請簡要分析。
(4)魯迅先生曾說,《紅樓夢》“是能夠使讀者由說話看出人來的”。請結合選文,以賈政和眾清客為例,談談你對這句話的理解。
發(fā)布:2024/11/1 23:0:1
組卷:3
引用:2
難度:0.5
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