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2022年湖南省衡陽市師范學(xué)院祁東縣附中高考生物模擬試卷(一)
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試題詳情
廣西桂林貓兒山自然保護區(qū),為原生性亞熱帶常綠闊葉林森林生態(tài)系統(tǒng)、國家保護的動植物物種和漓江源頭水源涵養(yǎng)林。請回答下列問題:
(1)調(diào)查貓兒山南方紅豆杉的種群密度,常用
樣方
樣方
法,其關(guān)鍵要做到
隨機取樣
隨機取樣
。
(2)自然保護區(qū)內(nèi)隨著海拔的增高,氣溫降低,形成不同類型的植物生長地帶,海拔400-1200米分布著常綠闊葉林,海拔1200-1800米分布著常綠闊葉和落葉闊葉混交林,2000米以上為山頂灌叢,體現(xiàn)了生物群落的
水平
水平
(填“垂直”或“水平”)結(jié)構(gòu)。
(3)貓兒山山腳的植被以人工林——毛竹為主,在人工竹林生態(tài)系統(tǒng)中,存在食物鏈“毛竹→竹鼠→蛇”,如圖表示竹鼠攝入能量的流動方向:
竹鼠和蛇之間的能量傳遞效率可用
E
A
×100%
E
A
×100%
(用圖中字母)表示;由竹鼠流入分解者的能量可用
DF
DF
(用圖中字母)表示。
(4)竹農(nóng)在種植毛竹時會鏟除林中雜草藤蔓,預(yù)防竹蝗、竹螟、竹斑蛾等病蟲害,從能量流動的角度來看,這樣做有利于
調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系
調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系
,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/h1>
【考點】
研究能量流動實踐意義
;
估算種群密度的方法
.
【答案】
樣方;隨機取樣;水平;
E
A
×100%;DF;調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:7
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
在草原返青時,研究人員給某區(qū)域的牧草施加含
32
P標(biāo)記的復(fù)合肥,一段時間后,
32
P出現(xiàn)在了牧草中,隨后從該草原上的鼠、羊體內(nèi)也檢測到了
32
P。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
A.草原返青時,“綠色”為鼠羊提供了可采食的行為信息.
B.牧草中的
32
P主要是以無機物的形式傳遞到鼠、羊的體內(nèi)
C.草原上牧草與鼠、羊形成的食物關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果
D.人為減少草原上鼠的數(shù)量,有利于提高營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
發(fā)布:2024/11/15 5:0:1
組卷:30
引用:4
難度:0.7
解析
2.
柞蠶起源于我國山東省魯中南地區(qū),其繭絲的產(chǎn)量僅次于家蠶,因喜好食用柞樹葉而得名,但在一些地區(qū)超量放養(yǎng)柞蠶,造成柞園植被破壞。為了實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用,達(dá)到生態(tài)效益和經(jīng)濟效益同步發(fā)展,在放養(yǎng)柞蠶時需合理確定放養(yǎng)量;同時采取移栽適齡柞樹、種植灌木類中草藥、草菇及陰生植物等措施對柞園進行生態(tài)修復(fù)。下列分析錯誤的是( ?。?/h2>
A.人們通過柞蠶吐絲獲得經(jīng)濟效益體現(xiàn)了柞蠶的直接價值
B.確定放養(yǎng)量、移栽適齡柞樹等運用了生態(tài)工程中的自生原理
C.將柞蠶養(yǎng)殖和漁業(yè)結(jié)合,利用柞蠶糞作魚飼料養(yǎng)魚,可提高能量的利用率
D.該實例說明生態(tài)工程在恢復(fù)和重建受損生態(tài)系統(tǒng)方面可發(fā)揮重要作用
發(fā)布:2024/11/11 5:30:2
組卷:25
引用:4
難度:0.7
解析
3.
大力推進生態(tài)文明建設(shè),就要堅定不移地走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)認(rèn)識錯誤的是( ?。?/h2>
A.河流污染長出的水華中有多種藍(lán)藻,這些藍(lán)藻也是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B.“?;~塘”等生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)實現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率
C.利用物理信息(音響設(shè)備)吸引鳥類捕食害蟲,屬于無環(huán)境污染的生物防治
D.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,需要控制人類對生態(tài)系統(tǒng)的干擾,不用進行物質(zhì)和能量的投入
發(fā)布:2024/11/1 15:30:1
組卷:32
引用:4
難度:0.7
解析
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