閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一：全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，我們開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，這標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新發(fā)展階段。新發(fā)展階段是社會(huì)主義初級(jí)階段中的一個(gè)階段，同時(shí)是其中經(jīng)過(guò)幾十年積累、站到了新的起點(diǎn)上的一個(gè)階段。
| 時(shí)間 |
進(jìn)程 |
| 1960年 |
毛澤東首次提出社會(huì)主義發(fā)展階段論：社會(huì)主義又可能分為兩個(gè)階段，第一階段是不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義，第二個(gè)階段是比較發(fā)達(dá)的社會(huì)主義。 |
| 1981年 |
中共中央《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》中第一次明確提出：我們的社會(huì)主義制度還是處于初級(jí)的階段。 |
| 1987年 |
黨的十三大系統(tǒng)地闡述了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段包括兩層含義：第一，我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)；第二，我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段，我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段。把社會(huì)主義初級(jí)階段作為事關(guān)全局的基本國(guó)情加以把握，明確指出這是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的首要問(wèn)題，并把它作為我黨制定基本路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。 |
| 其后至今 |
黨的歷次全國(guó)代表大會(huì)始終強(qiáng)調(diào)，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變。 |
材料二：綜合分析新發(fā)展階段的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，我國(guó)既具備過(guò)去難以想象的良好發(fā)展條件，也面臨改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)展環(huán)境最為嚴(yán)峻復(fù)雜、安全風(fēng)險(xiǎn)最多最大的困難和挑戰(zhàn)。我們必須清醒看到，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，雖然我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，機(jī)遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有，總體上機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。
（1）根據(jù)材料一，運(yùn)用歷史唯物主義的知識(shí)，分析社會(huì)主義初級(jí)階段理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的意義。
（2）在新發(fā)展階段，機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。結(jié)合材料二，運(yùn)用發(fā)展觀知識(shí)，提兩條應(yīng)對(duì)新變化的合理化建議。
