菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中信息
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年上海市徐匯中學(xué)高一(上)期中信息技術(shù)試卷
>
試題詳情
小明需要編寫(xiě)程序,用來(lái)計(jì)算1+2+3+……+∞的值,但是他程序編不出來(lái),因?yàn)檫@不符合算法的特點(diǎn)( ?。?/h1>
A.可行性
B.有窮性
C.必須有輸入
D.必須有輸出
【考點(diǎn)】
算法的基本概念
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/1 0:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
以下文本框內(nèi)是一段用Python程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫(xiě)的源代碼,功能是兩數(shù)求和。這段源代碼屬于( ?。?br />
A.指令
B.程序
C.軟件
D.命令
發(fā)布:2024/10/29 1:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.8
解析
2.
某超市曾經(jīng)研究銷(xiāo)售數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)買(mǎi)商品A的人購(gòu)買(mǎi)商品B的概率很大,這種屬于數(shù)據(jù)的( ?。?/h2>
A.聚類(lèi)分析
B.關(guān)聯(lián)分析
C.分類(lèi)分析
D.回歸分析
發(fā)布:2024/10/31 8:1:18
組卷:9
引用:5
難度:0.6
解析
3.
關(guān)于算法的描述,下列選項(xiàng)中正確的是( ?。?/h2>
A.算法的每一步驟必須有確切的含義
B.算法必須有輸入
C.算法本身就是一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言
D.算法的步驟可以是無(wú)窮的
發(fā)布:2024/10/26 23:0:1
組卷:17
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正