當(dāng)前位置：魯教五四新版九年級(jí)全冊(cè)《4.3 鋼鐵的銹蝕與防護(hù)》2018年同步練習(xí)卷> 試題詳情

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　?。?br />

選項(xiàng) 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一方法二

A 聚乙烯和聚氯乙烯薄膜點(diǎn)燃聞氣味加熱后看是否熔化

B 空氣和呼出的氣體帶火星的木條加入澄清石灰水，振蕩

C 生石灰和燒堿加適量水溶解后測(cè)溫度變化加水溶解后，再加硫酸銅溶液

D 18K黃金和黃金分別滴加硝酸銀溶液加熱后觀察顏色

A．A

B．B

C．C

D．D

【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；塑料及其應(yīng)用；吸入空氣與呼出氣體的比較；金屬的化學(xué)性質(zhì)；生石灰的性質(zhì)與用途；堿的化學(xué)性質(zhì)．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：2難度：0.7

相似題

1．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。A是目前世界上使用最多的金屬，C是工業(yè)制取二氧化碳的副產(chǎn)品，E是配制波爾多液的主要成分之一，其溶液為藍(lán)色，F(xiàn)是由三種元素組成的化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出E的化學(xué)式

；
（2）C在生活中的用途是

；
（3）寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式

；
（4）B在物質(zhì)分類上屬于

；上述反應(yīng)中沒(méi)有包含的基本反應(yīng)類型是

；
（5）A與B能發(fā)生反應(yīng)的原因是

。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：35引用：2難度：0.3
解析
2．A、B、C、D為四種不同的物質(zhì)，其中A、B為無(wú)色液體，C能使帶火星木條復(fù)燃，D能使澄清石灰水變渾濁。物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示某種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，條件或其它物質(zhì)已省略）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A物質(zhì)的名稱是

，D物質(zhì)的化學(xué)式為

。
（2）寫出A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式

。
（3）寫出D物質(zhì)的一種用途

。
發(fā)布：2024/11/2 21:30:1組卷：33引用：3難度：0.6
解析
3．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。C是目前世界上使用最多的金屬，A是工業(yè)制取二氧化碳的副產(chǎn)品，D的水溶液為藍(lán)色，F(xiàn)是由三種元素組成的化合物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）A在生活中的用途

；
（2）寫出E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式

；
（3）上述反應(yīng)沒(méi)有包含的基本反應(yīng)類型是

。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：27引用：1難度：0.5
解析

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選項(xiàng)	需區(qū)分的物質(zhì)	方法一	方法二
A	聚乙烯和聚氯乙烯薄膜	點(diǎn)燃聞氣味	加熱后看是否熔化
B	空氣和呼出的氣體	帶火星的木條	加入澄清石灰水，振蕩
C	生石灰和燒堿	加適量水溶解后測(cè)溫度變化	加水溶解后，再加硫酸銅溶液
D	18K黃金和黃金	分別滴加硝酸銀溶液	加熱后觀察顏色