閱讀歷史書籍需要關注目錄檢索，通過檢索目錄，可以明確歷史階段特征，把握內容主旨。讀表，你認為第五單元的主題應該是（　?。?br />

第五單元
第13課西歐經濟和社會的發(fā)展
第14課文藝復興運動
第15課探尋新航路
第16課早期殖民掠奪

A．走向近代

B．資本主義制度的初步確立

C．封建時代的歐洲

D．資本主義制度的擴展中

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：86引用：37難度：0.8

相似題

1．14-16世紀，許多藝術家，科學家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，這一運動被稱為“Renaissance”。這一運動是（　?。?/h2>
A．大化改新 B．文藝復興 C．光榮革命 D．工業(yè)革命
發(fā)布：2024/11/6 13:30:2組卷：13引用：4難度：0.9
解析
2．14世紀，意大利的家庭住宅設計開始日益注重住宅中私人空間的建設和設置，很多貴族家庭重視房間的采光度，他們認為這有利于健康和精神舒暢。這一建筑理念（　?。?/h2>
A．體現教會主宰人們精神 B．旨在炫耀貴族階層富有
C．體現了人文主義的追求 D．表明社會貧富差距加大
發(fā)布：2024/11/6 23:30:1組卷：123引用：14難度：0.6
解析
3．14-16世紀的歐洲，開始沖破神學的桎梏，肯定人性，挑戰(zhàn)大海的驚濤駭浪，尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”分別指（　　）
A．英國資產階級革命、新航路的開辟
B．新航路的開辟、英國資產階級革命
C．新航路的開辟、文藝復興?
D．文藝復興、新航路的開辟?
發(fā)布：2024/11/7 13:30:2組卷：20難度：0.8
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A．體現教會主宰人們精神	B．旨在炫耀貴族階層富有
C．體現了人文主義的追求	D．表明社會貧富差距加大

1．14-16世紀，許多藝術家，科學家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，這一運動被稱為“Renaissance”。這一運動是（ ?。?/h2>