當前位置： 2022-2023學年河北省保定市雄縣第一實驗中學八年級（上）月考語文試卷> 試題詳情

解釋詞語。
（1）但
只，只是
只，只是
當涉獵
粗略的閱讀
粗略的閱讀
，見
了解
了解
往事
歷史
歷史
耳
罷了
罷了
。
（2）公亦以
憑借
憑借
此自矜
自夸
自夸
。嘗
曾經(jīng)
曾經(jīng)
射于家圃
（3）但
只，只是
只，只是
微頷
點頭
點頭
之
指陳堯咨射箭十中八九這一情況
指陳堯咨射箭十中八九這一情況
。
（4）康肅忿然曰：“爾
你
你
安
怎么
怎么
敢輕吾射！”
（5）翁曰：“以
憑借
憑借
我酌
倒
倒
油知之
這個道理
這個道理
。”
（6）斯
這
這
是陋室，惟
只
只
吾德馨
品德高尚
品德高尚
。
（7）苔痕上
動詞，長到，蔓延到
動詞，長到，蔓延到
階綠，草色入
映入
映入
簾青。
（8）談笑有鴻儒
知識淵博的人
知識淵博的人
，往來無白丁
平民，這里指沒有什么學問的人
平民，這里指沒有什么學問的人
。
（9）孔子云：何
什么
什么
陋之
賓語前置的標志，無實義
賓語前置的標志，無實義
有？
（10）水陸草木之
結構助詞，的
結構助詞，的
花，可愛者甚蕃
多
多
。
（11）予獨愛蓮之
用在主謂之間，取消句子獨立性，無實義
用在主謂之間，取消句子獨立性，無實義
出淤泥而
表轉折
表轉折
不染
沾染
沾染
，濯
洗
洗
清漣而不妖。
（12）薄如錢唇
銅錢的邊緣
銅錢的邊緣

（13）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之
蒙，蓋
蒙，蓋

（14）一板已自布字
別自，另外
別自，另外

（15）殊不沾污
極，絕
極，絕

【答案】只，只是；粗略的閱讀；了解；歷史；罷了；憑借；自夸；曾經(jīng)；只，只是；點頭；指陳堯咨射箭十中八九這一情況；你；怎么；憑借；倒；這個道理；這；只；品德高尚；動詞，長到，蔓延到；映入；知識淵博的人；平民，這里指沒有什么學問的人；什么；賓語前置的標志，無實義；結構助詞，的；多；用在主謂之間，取消句子獨立性，無實義；表轉折；沾染；洗；銅錢的邊緣；蒙，蓋；別自，另外；極，絕

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的文言文，回答下列各題。
【甲】
當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍四支僵勁不能動媵人持湯沃灌以衾擁覆久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
【乙】
義陽朱詹，世居江陵，后出揚都。嗜學，家貧無資，累日不爨，乃時吞紙以實腹。寒無氈被，抱犬而臥。犬亦饑虛，起行盜食。呼之不至，哀聲動鄰，猶不廢業(yè)，卒成學士。
【注】：①益陽：地名。②后出揚都：后來到了揚都。③累日不爨：連續(xù)幾天不能生火做飯④實腹：填充肚子。⑤哀聲動鄰：哀痛的喊聲驚動了鄰里。⑥猶：仍然。
（1）給甲段文字中畫線部分加上標點符號。
至舍四支僵勁不能動媵人持湯沃灌以衾擁覆久而乃和。
（2）解釋下列句子中加點的詞語。
①負篋曳屣 ②以中有足樂者
③乃時吞紙以實腹 ④卒成學士
（3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語
①蓋余之勤且艱若此。
②嗜學，家貧無資，
（4）乙文中朱詹異于常人的行為具體表現(xiàn)在什么地方？（用原文回答）
（5）甲乙兩段文字在內(nèi)容上有什么相同之處？
發(fā)布：2024/11/16 5:30:1組卷：44引用：5難度：0.5
解析

2．閱讀《愚公移山》，完成問題。
      太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
      北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。
      河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
      操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
（1）下面句子中，加點詞語的解釋不正確的一項是

A.年且九十且：況且

B.雜然相許雜然：紛紛地

C.遂率子孫荷擔者三夫荷：肩負、扛

D.汝心之固，固不可徹徹：通達，這里指改變

（2）下面句子中沒有通假字的一項是

A.寒暑易節(jié)，始一反焉
B.懲山北之塞，出入之迂也
C.甚矣，汝之不惠
D.冀之南，漢之陰，無隴斷焉
（3）下面對選文的理解分析，不正確的一項是

A.文章有意在人物的命名上加以顛倒，將大智大勇者命名為“愚公”，將鼠目寸光者命名為“智叟”，這樣加重了對比的色彩，增強了諷刺的效果。
B.愚公在對智叟進行反駁時，信心百倍，理由充足，以“人無窮”而“山有盡”的道理，說得智叟啞口無言，無力回擊。
C.愚公飽受交通阻塞之苦，提出了移山的主張。這個主張得到了眾人的熱烈響應，卻遭到妻子的強烈反對和智叟的無情嘲笑。
D.愚公挖山不止，感動了天帝，天帝令人搬移了兩座大山，這一富有神話色彩的結局，包含了對愚公精神的肯定和頌揚。

發(fā)布：2024/11/17 0:30:1組卷：182引用：2難度：0.5

解析

3．閱讀下文，回答問題。
記承天寺夜游
蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）解釋句中加點詞的意思。
①念無與為樂者

②但少閑人

（2）作者想夜游時的心情如何？文中哪個詞語能夠體現(xiàn)這種心情？
（3）“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”描繪了月夜美麗景色，請簡單分析一下它的高妙之處。
（4）畫線的句子是全文的點睛之筆，請參考下面的背景材料，說說為什么作者自稱為“閑人”，這體現(xiàn)了作者當時怎樣的心境？
【背景材料】：蘇軾才華橫溢，有濟世之志，力主政治改革，但對王安石變法的激進之處持有不同意見，后被貶為黃州團練副使，實際如同流放?！队洺刑焖乱褂巍芳磳懹诖藭r。
發(fā)布：2024/11/17 0:30:1組卷：78引用：2難度：0.7
解析

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①負篋曳屣	②以中有足樂者
③乃時吞紙以實腹	④卒成學士

A.年且九十	且：況且
B.雜然相許	雜然：紛紛地
C.遂率子孫荷擔者三夫	荷：肩負、扛
D.汝心之固，固不可徹	徹：通達，這里指改變