在探究電磁感應現(xiàn)象“感應電流產(chǎn)生的條件”的實驗中。
（1）要使靈敏電流表指針發(fā)生偏轉，導體AB應
左右運動
左右運動
運動。（填“上下運動”或“左右運動”）
（2）無論導體棒在磁場中怎么運動，靈敏電流表指針都不發(fā)生偏轉，其原因可能是
開關沒有閉合
開關沒有閉合
。
（3）在探究過程中，發(fā)現(xiàn)每次表盤指針的偏轉角度不相同，于是對影響感應電流大小的因素作以下猜想：
猜想一：與導體切割磁感線運動的速度大小有關；
猜想二：與磁場的強弱有關；
猜想三：與導體的長度有關。
為了驗證猜想二，請根據(jù)猜想并利用本題電路，適當增加實驗器材，寫出操作方案：
控制導體切割磁感線運動的速度大小和導體的長度不變，只改磁場的強弱，即換用不同強度的磁體，相同的方式切割磁感線，比較指針兩次偏轉角度，若相差不大，與磁場的強弱無關；若相差明顯，與磁場的強弱有關
控制導體切割磁感線運動的速度大小和導體的長度不變，只改磁場的強弱，即換用不同強度的磁體，相同的方式切割磁感線，比較指針兩次偏轉角度，若相差不大，與磁場的強弱無關；若相差明顯，與磁場的強弱有關
。

【答案】左右運動；開關沒有閉合；控制導體切割磁感線運動的速度大小和導體的長度不變，只改磁場的強弱，即換用不同強度的磁體，相同的方式切割磁感線，比較指針兩次偏轉角度，若相差不大，與磁場的強弱無關；若相差明顯，與磁場的強弱有關

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：22引用：1難度：0.5

相似題

1．小科對手機無線充電的原理感到好奇。查閱資料后得知：充電時充電器內(nèi)的發(fā)射線圈產(chǎn)生磁場，手機內(nèi)的接收線圈會產(chǎn)生感應電流給電池充電，結構如圖甲。學過電磁感應原理的小科提出質疑：手機和充電器在充電過程中都不動，并沒有做切割磁感線運動，為何會產(chǎn)生感應電流？對此，他設計了圖乙實驗進行驗證。

（1）閉合開關后靈敏電流計指針被沒有發(fā)生偏轉。小科認為，可能是P線圈中的電流過小，于是他將滑片向左移。他的這一操作是通過增大
，從而增大P線圈中產(chǎn)生的感應電流。
（2）滑片左移后，仍未觀察到指針偏轉，但再斷開開關、閉合開關、移動滑片時靈敏電流計指針有明顯偏轉。請教老師后得知當閉合電路圍成的平面內(nèi)，磁感線數(shù)量發(fā)生改變時，電路中能產(chǎn)生感應電流。請根據(jù)上述事實，解釋在該實驗中若導體ab上下運動時，則閉合電路中不產(chǎn)生感應電流的原因（圖丙）
。

操作序號開關及滑動變阻器狀態(tài) 靈敏電流計指針偏轉方向

1 開關由斷開變?yōu)殚]合向左

2 開關由閉合變?yōu)閿嚅_ 向右

3 開關閉合時，滑片向左移動向左

4 開關閉合時，滑片向右移動向右

5 開關閉合后，滑片不移動不偏轉

6 改變電源正負極，閉合開關，滑片向左移動向左

7 改變電源正負極，閉合開關，滑片向右移動向右

（3）小科發(fā)現(xiàn)不同情況下靈敏電流計指針偏轉方向不同。他猜測與Q線圈中的電流方向改變有關，于是進行實驗并記錄現(xiàn)象。請判斷小科的說法是否正確，并合理選擇上表格中的兩次實驗說明理由。
。

發(fā)布：2024/11/1 14:30:1組卷：31引用：1難度：0.5

A．取走磁體，電吉他將不能正常工作

B．增加線圈匝數(shù)可以增大線圈中的感應電動勢

C．選用銅質弦，電吉他仍能正常工作

D．弦振動過程中，線圈中的電流方向不斷變化

發(fā)布：2024/11/2 17:30:1組卷：77引用：1難度：0.5

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