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浙教版九年級上冊《第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 檢測卷》2023年單元測試卷
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試題詳情
質(zhì)量、溫度相同的鐵塊和鋁塊(c鋁>c鐵),吸收了相等的熱量后相互接觸,則( ?。?/h1>
A.熱從鐵塊傳給鋁塊
B.不會發(fā)生熱傳遞
C.熱從鋁塊傳給鐵塊
D.無法判斷
【考點】
熱傳遞的方向與條件
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/28 0:0:8
組卷:64
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
下列方法中不能給我們帶來熱的是( ?。?/h2>
A.多穿衣服
B.曬太陽
C.吃飯
D.烤火
發(fā)布:2024/10/24 17:0:5
組卷:289
引用:3
難度:0.6
解析
2.
氣壓和溫度相同時,氫氣的密度比氧氣的密度小,用“〇”表示氫氣分子,用“●”表示氧氣分子,在裝有氧氣的瓶子上面,倒扣一個裝有氫氣的瓶子,使兩個瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,如圖甲所示,移去玻璃板后放置足夠長的時間,氫氣分子與氧氣分子的分布變成如圖乙,假設(shè)此過程中氧氣、氫氣和周圍環(huán)境的溫度始終相同且保持不變,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.移去玻璃板之前,氧氣的內(nèi)能一定小于氫氣的內(nèi)能
B.移去玻璃板后,氧氣將傳遞熱量給氫氣
C.氣體分子充滿整個密閉容器后,分子運動就會停止
D.氧氣和氫氣之間不發(fā)生熱傳遞
發(fā)布:2024/10/31 9:44:48
組卷:163
引用:3
難度:0.5
解析
3.
“淬火”是金屬熱處理工藝之一,即把金屬制品加熱到一定溫度后放在水、油或空氣中迅速冷卻,以提高金屬的硬度和強度。當金屬和水熱傳遞停止時,說明它倆具有相同的( ?。?/h2>
A.溫度
B.熱量
C.比熱容
D.內(nèi)能
發(fā)布:2024/10/19 14:0:1
組卷:325
引用:5
難度:0.9
解析
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