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2019-2020學年山西省大同市渾源縣三年級(上)期中科學試卷
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試題詳情
閱讀文字,觀察圖例,回答問題。
實驗目的:做水土流失的模擬實驗。
實驗設計:
①取3塊土壤,A塊有茂盛植被覆蓋,B塊有稀疏植被覆蓋,C塊沒有植被覆蓋,分別放入一端墊高的木板上。
②往3塊土壤中澆同樣的水,模擬自然界的降水情況。
③觀察并記錄土壤被沖刷和積水的情況。
(1)結合圖示,大膽預測3塊土壤被沖刷和積水的情況。
(2)結合實驗現(xiàn)象,談談植物是如何保護土壤、防止水土流失的?
(3)根據圖例提示,結合實際,談談土壤對動物、植物和人類有哪些貢獻?(至少2條)
【考點】
影響侵蝕的因素
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
在研究土地上有無植被覆蓋對侵蝕的影響實驗時,保持相同的條件是( ?。?/h2>
A.植被覆蓋、土地坡度、降雨量相同
B.植被覆蓋、土地坡度、降雨高度相同
C.土地坡度、降雨量、降雨高度相同
發(fā)布:2024/8/14 20:0:1
組卷:2
難度:0.8
解析
2.
閱讀資料,完成下面各題。
“九曲黃河萬里沙,黃河危害在泥沙”。作為世界上輸沙量最大的河流,黃河每年向下游的輸沙量達16億噸。由于該區(qū)氣候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蝕性差,加之長期以來亂墾溢伐等人為的破壞,導致黃土高原成為我國水土流失最嚴重地區(qū)。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”,森林茂密,群羊塞道,動物種類繁多。正是人類掠奪性的開發(fā)掠去了植被,帶來了風沙,使水土流失把黃土高原刻畫得滿目瘡痍,大量的動物死亡或遷移。
(1)黃河流域生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的原因是
。
(2)如果你是一名環(huán)境研究人員,你會采用什么方法來治理這種現(xiàn)狀?(至少寫3點)
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:1
難度:0.6
解析
3.
什么樣的土地最容易發(fā)生侵蝕?
發(fā)布:2024/8/14 20:0:1
組卷:7
引用:5
難度:0.8
解析
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