材料一：2021屆海南省高考考生吳京泰收到了清華大學(xué)錄取通知書，立志投身芯片事業(yè)，成為“破壁少年”。
據(jù)清華大學(xué)招生辦公室公號(hào)介紹，吳京泰今年高考取得了滿分900分的好成績，通過強(qiáng)基計(jì)劃被未央書院錄取，錄取專業(yè)為數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)+微電子科學(xué)與工程，屬于理工雙學(xué)士學(xué)位。
之所以選擇未央書院，選擇微電子作為自己的工科學(xué)位，吳京泰表示，去年參加清華大學(xué)在海南舉辦的暑期學(xué)校時(shí)，他聽了集成電路學(xué)院葉佐昌老師關(guān)于芯片的報(bào)告，了解到芯片是我國的“卡脖子”技術(shù)難題，就對(duì)集成電路相關(guān)的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，立志投身芯片這一國家“卡脖子”關(guān)鍵領(lǐng)域，希望將自己的興趣與國家發(fā)展的需要結(jié)合起來，做出屬于自己的貢獻(xiàn)。
吳京泰計(jì)劃讀到博士，他說，“我們每個(gè)人都不可以脫離時(shí)代而存在”，“希望能和國家同呼吸共命運(yùn)”。
材料二：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
從根本上說，我們每個(gè)人夢想生長的土壤，都深深植根于“中國夢”。我們每個(gè)人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由。改革開放40多年來，我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn)，能夠讓自己的夢想次第開放，億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國夢”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國夢”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇，使國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力、國際影響力有了根本提升。我們追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊基石。“中國夢”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺(tái)和土壤。當(dāng)“中國夢”與個(gè)人夢同頻共振，二者都會(huì)加速綻放。
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考下列問題。
（1）我們青少年為什么要有夢想？
（2）中國夢與我們青少年個(gè)人夢的關(guān)系是怎樣的？
（3）請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)怎樣“圓夢”。