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閱讀下列材料,回答問題。
材料一  市場(chǎng)總是在擴(kuò)大,需求總是在增加。甚至工場(chǎng)手工業(yè)也不再能滿足需要了。于是,蒸汽和機(jī)器引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命。
——【德】馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》材料二  隨著大工業(yè)的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先生產(chǎn)的是它自身的掘墓人。資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的。
——【德】馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1)根據(jù)材料一,指出第一次工業(yè)革命的動(dòng)力來源是什么?從生產(chǎn)力的角度看,兩次工業(yè)革命分別使人類進(jìn)入了什么時(shí)代?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出工業(yè)革命造成了哪兩大對(duì)立階級(jí)。這兩大對(duì)立階級(jí)因何處于對(duì)立地位?
(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),用一句話概括馬克思、恩格斯關(guān)于社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的觀點(diǎn),并用兩次工業(yè)革命時(shí)期的史實(shí)從實(shí)踐和理論兩個(gè)角度論證此觀點(diǎn)?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.如圖是19世紀(jì)中期的一幅英國(guó)漫畫,畫中渾身散發(fā)著惡臭的泰晤士河老爹,正在將他的三個(gè)“子女”——“白喉”、“淋巴結(jié)核”、“霍亂”,獻(xiàn)給倫敦美女城。該漫畫意在說明倫敦( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/261/edcfc494.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/4 20:30:1組卷:29引用:2難度:0.7
  • 2.早在公元前120年,古埃及就有人研究蒸汽作動(dòng)力。在此后的1800多年里,試用蒸汽作動(dòng)力的發(fā)明者不下20人,但都未成功。有人說:“如果瓦特早出生100年,他和他的發(fā)明將會(huì)一起死亡!”材料說明技術(shù)創(chuàng)新離不開(  )

    發(fā)布:2024/11/4 15:30:2組卷:46引用:6難度:0.8
  • 3.科技發(fā)展是大國(guó)崛起的重要因素,崛起后的大國(guó)影響著世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:宋代是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期,幾乎在所有中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期……為推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
    --楊寧一主編《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》材料二:“如果人們把整個(gè)人類社會(huì)的演進(jìn)用12個(gè)小時(shí)來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時(shí)代只代表最后5分鐘,而不是更多。”英國(guó)是最先發(fā)生這個(gè)5分鐘事件的地方,工業(yè)革命可是最初的關(guān)鍵幾秒鐘。正是這個(gè)革命使現(xiàn)代文明降臨人間,人類開始從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡。
    --馬克垚主編《世界文明史》材料三:18世紀(jì)六十年代、19世紀(jì)七十年代,人類歷史上先后發(fā)生了兩個(gè)重大事件,在動(dòng)力方面,出現(xiàn)了改良蒸汽機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī),內(nèi)燃機(jī)等;在交通運(yùn)輸方面,創(chuàng)制了蒸汽輪船、蒸汽機(jī)車、汽車、飛機(jī)等;在通訊方面,發(fā)明了電報(bào)、電話等;在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面,重工業(yè)取代輕紡工業(yè),成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分;在世界貿(mào)易方面,1870年以后的三十多年間,貿(mào)易額增長(zhǎng)了約三倍。
    --改編自《歷史》材料四:中國(guó)的一些有識(shí)之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”。
    --鄭家馨《中華文明同西歐工業(yè)文明的融會(huì)和碰撞》(1)材料一所說的三項(xiàng)發(fā)明分別是什么?根據(jù)材料一,概括三項(xiàng)發(fā)明的歷史作用。
    (2)材料二中的“5分鐘事件”指什么?
    (3)根據(jù)材料三,分析“兩個(gè)重大事件”的影響。
    (4)材料四中的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”對(duì)中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極影響?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.4
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