當(dāng)前位置：新人教版九年級(jí)上冊(cè)《2.3 制取氧氣》2023年同步練習(xí)卷（二）（2）> 試題詳情

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H₂O₂生成O₂的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：
①【假設(shè)】H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H₂O₂溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO₂和水泥塊，測(cè)量各生成一集氣瓶（相同體積）O₂所需的時(shí)間。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱(chēng)是
錐形瓶
錐形瓶
，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是
排水法
排水法
。
【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2

反應(yīng)物 5% H₂O₂ 5% H₂O₂

催化劑 1g水泥塊 1gMnO₂

時(shí)間 165秒 46秒

【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是
相同條件下H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑的種類(lèi)有關(guān)
相同條件下H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑的種類(lèi)有關(guān)
。
②【假設(shè)】
H₂O₂生成O₂的快慢與H₂O₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)
H₂O₂生成O₂的快慢與H₂O₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)
；
【實(shí)驗(yàn)方案】同溫下取2份質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H₂O₂溶液，
分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測(cè)量收集一集氣瓶（相同體積）氣體所需的時(shí)間
分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測(cè)量收集一集氣瓶（相同體積）氣體所需的時(shí)間
結(jié)果質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的過(guò)氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿集氣瓶。

【答案】錐形瓶；排水法；相同條件下H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑的種類(lèi)有關(guān)；H₂O₂生成O₂的快慢與H₂O₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測(cè)量收集一集氣瓶（相同體積）氣體所需的時(shí)間

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/10 3:0:1組卷：8引用：2難度：0.5

相似題

1．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．
（1）對(duì)比圖1實(shí)驗(yàn)中硫燃燒的現(xiàn)象，能得到影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素有

．
（2）某校學(xué)習(xí)小組為探究燃燒的條件設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)．
①B裝置中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

；
②A、B裝置都能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，但同學(xué)們一致認(rèn)為最好選用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由是

．
（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖3實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”．
①裝置中酚酞溶液變紅，說(shuō)明

．
②設(shè)計(jì)甲乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是

．
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：21引用：1難度：0.3
解析
2．小明將一片土豆放入過(guò)氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化氫溶液的分解速率加快．查閱資料后知道土豆中含有一種生物催化劑--過(guò)氧化氫酶，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：常溫下將幾片土豆放入甲試管，分別往甲、乙試管內(nèi)注入相同體積與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液（如圖所示），觀察試管內(nèi)氣泡產(chǎn)生的速率．
（1）小明設(shè)計(jì)的乙裝置起

作用．
（2）過(guò)了一會(huì)，小明把甲試管再放在0℃的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率比原來(lái)減小，小明得出結(jié)論說(shuō)明過(guò)氧化氫酶的催化效率與溫度有關(guān)，你覺(jué)得小明的結(jié)論是否合理并簡(jiǎn)述你的理由

．
（3）小明在課堂上學(xué)到人體唾液中也含有酶，他用唾液替代土豆片重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明酶的催化具有

性．
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.5
解析

3．某小組為探究二氧化碳產(chǎn)生快慢與哪些因素有關(guān)，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究。老師提供的藥品有塊狀和粉末狀大理石、5%和10%稀鹽酸、10%稀硫酸。
【提出問(wèn)題】影響產(chǎn)生二氧化碳快慢的因素有哪些？
【作出猜想】甲同學(xué)：與酸的種類(lèi)有關(guān)
乙同學(xué)：與酸的濃度有關(guān)
丙同學(xué)：與大理石顆粒大小有關(guān)
丁同學(xué)：與

有關(guān)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證自己的猜想，按照如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)得數(shù)據(jù)。

序號(hào) X（℃）大理石顆粒酸的種類(lèi) 酸的濃度收集50mL氣體時(shí)間（s）

① 20 塊狀鹽酸 5 56

② 20 塊狀鹽酸 10 42

③ 30 塊狀鹽酸 10 31

④ 20 塊狀硫酸 10 -

⑤ 20 粉末狀鹽酸 10 Y

⑥ 20 粉末狀硫酸 10 27

（1）寫(xiě)出鹽酸與大理石反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

。
（2）實(shí)驗(yàn)①②對(duì)比得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為

。
（3）Y的數(shù)據(jù)可能是

。
A．42
B．48
C．58
D．28

發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：4引用：2難度：0.5

解析

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實(shí)驗(yàn)編號(hào)	1	2
反應(yīng)物	5% H₂O₂	5% H₂O₂
催化劑	1g水泥塊	1gMnO₂
時(shí)間	165秒	46秒

序號(hào)	X（℃）	大理石顆粒	酸的種類(lèi)	酸的濃度	收集50mL氣體時(shí)間（s）
①	20	塊狀	鹽酸	5	56
②	20	塊狀	鹽酸	10	42
③	30	塊狀	鹽酸	10	31
④	20	塊狀	硫酸	10	-
⑤	20	粉末狀	鹽酸	10	Y
⑥	20	粉末狀	硫酸	10	27