當前位置： 2022-2023學年廣東省惠州市惠城區(qū)惠南學校八年級（上）第一次月考物理試卷> 試題詳情

某同學在做“影響擺鐘快慢與什么因素有關”的實驗。表一實驗中，擺重不同（兩個體積相同的鐵球和塑料球），擺長相同，擺角相同；表二實驗中，擺重相同，擺角相同，擺長不同。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：
表一擺鐘快慢與擺重的關系

擺動次數(shù)
時間
擺球材料 10 20

鐵球 15s 30s

塑料球 15s 30s

表二擺鐘快慢與擺長的關系

擺動次數(shù)
時間
擺長 15 30

80cm 12s 24s

160cm 24s 48s

（1）擺鐘的快慢可能跟
擺重
擺重
、
擺長
擺長
和
擺角
擺角
有關，本實驗過程應用
控制變量法
控制變量法
探究方法；
（2）對表一數(shù)據(jù)進行分析，得到的結(jié)論：擺鐘快慢與擺重
無關
無關
（選“有關”或“無關”）；
（3）對表二數(shù)據(jù)進行分析，得到的結(jié)論：擺鐘快慢與擺長
有關
有關
（選“有關”或“無關”）；
（4）通過本實驗可以知道，當家里的擺鐘走快了，可以
增加擺長
增加擺長
使鐘走時準確。

【考點】控制變量法．

【答案】擺重；擺長；擺角；控制變量法；無關；有關；增加擺長

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：29引用：1難度：0.8

相似題

1．小華設計了探究材料的隔音性能實驗，請閱讀并回答下列問題。實驗步驟如下：
①先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；
②把鬧鐘放到一個鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離；
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復以上實驗，得到如下表的數(shù)據(jù)：

材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子

聽不見滴答聲的實際距離/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2

（1）小華設計的實驗利用了離聲源越遠，聽到聲音的響度越
的原理；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，上述材料中隔音性能最好的是
；
（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能
；
（3）如果再給你一塊海綿材料，你認為其隔聲性能與報紙相比，
隔聲性能好一點；
（4）上述“隔音”方式是為了改變聲音的
，這是有效減弱噪聲的方法之一。

發(fā)布：2024/10/24 18:0:2組卷：41引用：1難度：0.7

解析

2．做“研究影響擺球擺動周期的因素”的實驗，現(xiàn)有如下的器材：較長的細線若干、已知質(zhì)量的鐵球若干，鐵架臺（配有夾子）、刻度尺、鐘表。下表是一組同學相互合作實驗記錄的數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù) 擺線長度（米）擺球質(zhì)量
（千克）擺動幅度連續(xù)擺動次數(shù) 擺動時間（秒）擺動周期（秒）

1 1 0.02 一拳寬 30 60

2 1 0.03 一拳寬 30 60

3 1 0.05 一拳寬 30 60

4 1 0.02 一拳半寬 30 60

5 1 0.02 兩拳寬 30 60

6 0.5 0.03 一拳寬 30 42

7 0.5 0.03 一拳半寬 30 42

8 0.5 0.03 兩拳寬 30 42

9 0.4 0.03 一拳寬 30 39

（1）請計算實驗次數(shù)8的擺動周期。
（2）分析比較實驗次數(shù)1、2、3，可得出的初步結(jié)論是：在擺線長度和擺動幅度相同時，擺動周期與擺球的質(zhì)量
（填“有關”或“無關”）。
（3）分析比較實驗次數(shù)1、4、5或6、7、8，可得出的初步結(jié)論是：
。
（4）分析比較實驗次數(shù)
，還可得結(jié)論：在擺球質(zhì)量和擺動幅度相同時，
。
（5）發(fā)現(xiàn)擺的等時性原理的科學家是
。

發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：19引用：1難度：0.5

解析

3．閱讀下列材料：《伽利略對擺動的研究》
某個星期天，伽利略在比薩大教堂驚奇地發(fā)現(xiàn)，房頂上掛著的吊燈因為風吹而不停地有節(jié)奏地擺動。那么這個吊燈完成每次擺動的時間是否相同呢？他想，脈搏的跳動是有規(guī)律的，可用來計時。于是他一面按著脈搏，一面注視著燈的擺動。不錯，燈每往返擺動一次的時間基本相同，這使他又產(chǎn)生了一個疑問；假如吊燈受到強風吹動，擺得高了一些，它每次擺動的時間還是一樣嗎？
伽利略把鐵塊固定在繩的一端掛起來，再把鐵塊拉到不同高度讓它開始擺動，仍用脈搏細心地測定擺動的時間。結(jié)果表明每次擺動的時間仍然相同。這個實驗結(jié)果證明他的想法是正確的，即“不論擺動的幅度大些還是小些，完成一次擺動的時間是一樣的“．這就是物理學中擺的等時性原理。
后來，人們對擺動繼續(xù)深入研究，不僅進一步發(fā)現(xiàn)了擺的周期與擺長間的數(shù)學關系，并據(jù)此發(fā)明了鐘表。
閱讀以上這段材料，請同學們一起討論，回答下面幾個問題：
（1）伽利略通過觀察，發(fā)現(xiàn)了什么值得注意的現(xiàn)象？
（2）伽利略提出怎樣的問題？
（3）伽利略做出怎樣的猜想？
（4）伽利略怎樣證實自己的猜想？
（5）科學家對擺動規(guī)律的探究經(jīng)歷了怎樣的過程？
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：38引用：0難度：0.9
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擺動次數(shù) 時間擺球材料	10	20
鐵球	15s	30s
塑料球	15s	30s

材料	衣服	報紙	平裝書	塑料袋	襪子
聽不見滴答聲的實際距離/m	2.1	2.8	3.7	5.2	1.2

實驗次數(shù)	擺線長度（米）	擺球質(zhì)量（千克）	擺動幅度	連續(xù)擺動次數(shù)	擺動時間（秒）	擺動周期（秒）
1	1	0.02	一拳寬	30	60
2	1	0.03	一拳寬	30	60
3	1	0.05	一拳寬	30	60
4	1	0.02	一拳半寬	30	60
5	1	0.02	兩拳寬	30	60
6	0.5	0.03	一拳寬	30	42
7	0.5	0.03	一拳半寬	30	42
8	0.5	0.03	兩拳寬	30	42
9	0.4	0.03	一拳寬	30	39