當前位置：蘇科版八年級上冊《4.3 第2課時凸透鏡成像的動態(tài)規(guī)律》2021年同步練習卷> 試題詳情

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，記錄實驗數據并繪制了物距u和像距v之間的關系圖象如圖所示，下列說法正確的是（　　）

A．該凸透鏡的焦距是16cm

B．當u=8cm時，在光屏上得到放大的像

C．實驗過程中移動光屏，只要光屏上觀察到像就可以直接利用光具座上的刻度尺讀取此時物距所對應的像距大小

D．當物體從距凸透鏡16cm處移到10cm處的過程中，其所成像逐漸變大

【考點】探究凸透鏡成像的規(guī)律．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2063引用：12難度：0.7

相似題

1．在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：
?
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知，凸透鏡對光線具有
作用，該凸透鏡的焦距是
cm。
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：
。
（3）調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向
（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。
（4）實驗過程中，將凸透鏡的上半部分用不透明的紙遮住時，光屏上的像
。
（5）如圖丙所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，若將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰的像，透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=
（用L₀、L表示）。
發(fā)布：2024/10/12 9:0:2組卷：345引用：1難度：0.5
解析

2．某同學利用如圖所示的器材做實驗，先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗，在光屏上得到清晰縮小的實像。接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)實驗。為了再次得到清晰的像，下列說法正確的是（　?。?br />

A．光屏靠近透鏡移動，光屏上一定是倒立、放大的像

B．光屏遠離透鏡移動，光屏上一定是倒立、縮小的像

C．光屏遠離透鏡移動，光屏上一定是倒立、放大的像

D．光屏靠近透鏡移動，光屏上可能是倒立、縮小的像

發(fā)布：2024/11/1 18:30:6組卷：255引用：4難度：0.5

解析

3．重慶一中初二學生小關及其小組成員在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗：

（1）測量焦距：讓一束平行于主光軸的光經過凸透鏡，左右移動光屏至如圖1甲所示位置時，在光屏上看到一個最小、最亮的光斑，此現象說明了凸透鏡對光具有
（填“發(fā)散”或“會聚”）作用，并測量出此透鏡的焦距為
cm；
（2）調整好蠟燭、凸透鏡和光屏的位置后，當蠟燭距凸透鏡40.0cm時，移動光屏至如圖1乙位置，可在光屏上得到一個清晰的倒立、
（填“放大”或“縮小”）的實像，這和
（填“照相機”或“投影儀”）的成像原理相同；
（3）隨著實驗的進行，蠟燭燃燒后逐漸變短，光屏上燭焰的像也將逐漸向
（填“上”或“下”）移動；小關剛要移動透鏡，發(fā)現有一只小飛蟲恰好落在了透鏡的上半部分如圖1丙所示，則小關
（填“能”或“不能”）在光屏上看到小飛蟲的像，思考片刻后小關趕走飛蟲繼續(xù)完成了探究實驗；
（4）如圖2甲所示，小關發(fā)現家中的“不倒翁”玻璃杯底部的形狀和凸透鏡相似，于是她將空玻璃杯豎直置于“F”光源的正下方，讓光線垂直杯底入射。當上下移動至如圖2乙位置時，在桌面的白紙上看到了一個清晰的像“”；隨后她將自己的近視眼鏡放置于“F”光源和玻璃杯中間，發(fā)現白紙上的像有點模糊。若小關想再次看到清晰的像，她應該向
（填“上”或“下”）移動白紙。
發(fā)布：2024/11/1 7:30:1組卷：31引用：2難度：0.5
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在探究凸透鏡成像規(guī)律時，記錄實驗數據并繪制了物距u和像距v之間的關系圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，記錄實驗數據并繪制了物距u和像距v之間的關系圖象如圖所示，下列說法正確的是（　　）