菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年吉林省長春五中高一(下)期末歷史試卷
>
試題詳情
閱讀表格內(nèi)容,據(jù)此可知( )
國家
波斯
羅馬
日本
桑海
印加帝國
統(tǒng)治方式
君主專制行省制
元首制
行省制
646年孝德天皇頒布改新詔書模仿中國中央集權(quán)
國王任免官吏
中央集權(quán)
國王四大政區(qū)
A.人類文明進程具有同一性
B.幾大古代文明具有一定的淵源
C.人類文明具有多元一體性
D.集權(quán)政治是古代世界普遍選擇
【考點】
古代大河文明和海洋文明
;
人類文明交流
;
東西方政治制度的比較
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
古代兩河流域人民編寫了人類歷史上最早的農(nóng)書《農(nóng)人歷書》。該書以一個老農(nóng)民教育兒子的故事形式,講述了務(wù)農(nóng)的方法和注意事項,如怎樣節(jié)省灌溉用水,不要讓牲畜踐踏田地,驅(qū)趕食谷的飛鳥,及時收割等,這說明,古代兩河流域( ?。?/h2>
A.注重人與自然和諧
B.文化傳承形式多樣
C.強調(diào)規(guī)范倫理秩序
D.重視總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗
發(fā)布:2024/11/17 8:0:16
組卷:32
引用:15
難度:0.6
解析
2.
農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)是人類文明產(chǎn)生的重要前提。下列表述正確的是( )
A.①地區(qū)是小麥、粟的原產(chǎn)地
B.②地區(qū)最早馴化駱馬和山羊
C.③地區(qū)是咖啡、玉米原產(chǎn)地
D.④地區(qū)最早栽培番茄和菠蘿
發(fā)布:2024/11/18 0:30:5
組卷:19
引用:14
難度:0.7
解析
3.
從公元前2000年始,兩河流域先后崛起巴比倫、赫梯、亞述諸帝國,霸權(quán)幾易其主。與此同時,北非的埃及也多次同西亞各國爭奪該地區(qū)的霸主地位。這一歷史進程( ?。?/h2>
A.促進了人類開始向文明時代邁進
B.造就了古代文明的多元格局
C.加速了東地中海周邊的文化交融
D.推動了班圖人的大規(guī)模遷徙
發(fā)布:2024/11/16 9:0:1
組卷:10
引用:7
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正