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2021-2022學(xué)年黑龍江省雞西市虎林實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一(上)期中語文試卷
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試題詳情
下列詩句中加點(diǎn)的詞語,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.力的繪畫,力的
舞蹈
,力的音樂,力的詩歌,力的律呂喲?。ā读?nbsp;在地球邊上放號(hào)》)
B.?dāng)y來百侶曾游,憶往昔
崢嶸
歲月稠。(《沁園春 長(zhǎng)沙》)
C.但有一只小得可憐的蜘蛛/與我一同默享看這大自然
賜于
的/快慰。(《峨日朵雪峰之側(cè)》)
D.紅燭??!“莫問收獲,但問
耕耘
?!保ā都t燭》)
【考點(diǎn)】
字形
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:2
引用:1
難度:0.9
相似題
1.
下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/h2>
A.蕭瑟 桅桿 淘氣 永葆生機(jī)
B.已而 憑吊 綸巾 繁冗拖沓
C.赤壁 風(fēng)姿 檣櫓 繪聲繪色
D.故壘 酒樽 羅網(wǎng) 安份守己
發(fā)布:2024/11/15 15:30:1
組卷:25
引用:8
難度:0.9
解析
2.
下面一段文字中加點(diǎn)詞有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br /> 同為豪放詞派的代表,蘇軾把氣吞海岳的豪情融匯在盛衰榮辱、興亡成敗的刀兵
鏖戰(zhàn)
之中;把英雄和美人統(tǒng)貫在風(fēng)光之內(nèi);把強(qiáng)大與弱小、智慧和力量的較量擺放在
墻櫓
灰煙之間;辛棄疾把抗金復(fù)國的壯志融匯在金戈鐵馬、氣吞萬里的恢宏氣勢(shì)之中,把時(shí)光流逝、歲月不居的感慨安放在斜陽草樹、尋常
巷陌
之間,把戰(zhàn)爭(zhēng)
烽火
和茍且偷安的對(duì)照擺放在百姓的歌舞升平之中。
A.鏖戰(zhàn)
B.墻櫓
C.巷陌
D.烽火
發(fā)布:2024/11/17 5:0:1
組卷:60
引用:4
難度:0.9
解析
3.
下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.柏拉圖指出了每門學(xué)科對(duì)于發(fā)展抽象思維的意義。他主張未來的統(tǒng)治者在30歲以后,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)辨證法,以洞察理念世界。
B.科教片《美麗星球》為我們捕捉到地球的許多瞬間,從清晨形如金色彈丸的美麗星球,到夜晚人世間的斑斕燈火,無不美得懾人心魄。
C.柏拉圖認(rèn)為:當(dāng)心靈摒絕肉體而向往著真理的時(shí)候,這時(shí)的思想才是最好的。而當(dāng)靈魂被肉體的罪惡所感染時(shí),人們追求真理的愿望就不會(huì)得到滿足。
D.在閱讀浩如煙海的經(jīng)典作品時(shí),切勿把大師的思想奉為圭皋,不知不覺畫地為牢,讓自己變成面目可憎的教條主義者。
發(fā)布:2024/11/18 4:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.8
解析
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