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2020-2021學年黑龍江省大慶實驗中學高一(下)第一次線上質檢地理試卷
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試題詳情
每年春季和初夏都會有近千座冰山漂至紐芬蘭島東北海岸,這里被稱為是“冰山胡同”。讀北大西洋中高緯度洋面年平均水溫圖,完成35~36題。
影響圖示區(qū)域海水水溫分布的主要因素是( ?。?/h1>
A.緯度、洋流
B.海拔、地形
C.緯度、光照
D.海陸位置、盛行風
【考點】
海水的溫度及其對人類活動的影響
;
海水的性質及其對人類活動的影響
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:3
引用:0
難度:0.5
相似題
1.
如圖為遼東灣2017~2018年冬季海冰面積變化示意圖。
分析與同緯度海區(qū)相比,遼東灣冬季海冰廣布的原因。
發(fā)布:2024/10/31 17:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀圖文資料,完成下列要求。
我國臺灣島東北海域常年存在幾個冷水區(qū),其中心溫度比周圍低2~4℃,深度可達100米,冷水區(qū)的位置和強弱隨著季節(jié)變化而變化。如圖示意臺灣島東北部海底地形與海洋表層平均水溫分布。
(1)試從地形、海水運動角度分析冷水區(qū)形成的原因。
(2)推斷冷水區(qū)最明顯的季節(jié),并說明理由。
(3)闡釋臺灣島東北海域冷水區(qū)附近的漁業(yè)資源狀況。
發(fā)布:2024/10/31 7:30:1
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀圖文資料,完成下列要求。
海水溫差發(fā)電是指利用表層海水與深層海水的溫度差來進行發(fā)電,海水溫差越大發(fā)電效率越高。圖a為太平洋沿某條經(jīng)線表層海水年平均溫度隨緯度分布圖;圖b為該經(jīng)線上甲、乙、丙三處海域水溫隨深度的變化圖;圖c為海水溫差電站工作原理示意圖。
(1)描述太平洋表層水溫隨緯度變化特點及海水溫度垂直(隨深度)變化特點。
(2)根據(jù)海水溫差發(fā)電原理,甲、乙、丙三處海域最適宜海水溫差發(fā)電的是哪處?理由是什么?
(3)試評價海水溫差發(fā)電的優(yōu)缺點。
發(fā)布:2024/11/8 5:0:1
組卷:26
引用:6
難度:0.5
解析
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