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【成為合格接班人】
某校開展了以“做一個合格的接班人”為主題的征文活動。下面是從一些同學的征文中摘抄的片段,請你閱讀并回答問題。
【做一個講文明的人】我們的祖國是禮儀之邦,作為一名中學生,作為祖國未來的接班人,要做一個文明有禮的人,更好地融入社會。
(1)從小事做起,怎樣做一個文明有禮的人?
【做一個遵守法律的人】“國有國法,家有家規(guī)。”作為青少年,我們應(yīng)該讓法律在心間常駐,不管是誰犯了錯誤,都會得到應(yīng)有的懲罰。而當我們的合法權(quán)益受到侵害時,要依靠法律維護自己的合法權(quán)益。
(2)根據(jù)違反法律的類別進行判斷,闖紅燈、謊報險情等屬于哪種違法行為?
(3)我們可以通過哪些法律服務(wù)機構(gòu)來維護自己的合法權(quán)益?
(4)生活在法治社會里,我們應(yīng)該怎樣做?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/16 21:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”,對人有文明有禮貌表現(xiàn)在( ?。?br />①語言文明、談吐文雅
    ②態(tài)度謙和、舉止文明
    ③儀表端莊、彬彬有禮
    ④服飾新潮,只穿名牌

    發(fā)布:2024/11/7 14:0:2組卷:20引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.材料一:公交車上,小濤一邊吃香蕉,一邊看著車窗外的景色,還隨手把香蕉皮擱著車窗扔在地上。一位路人沒留神,一腳踩在香蕉皮上,險些摔倒,小濤偷偷地笑了……

    材料二:自習課上,小濤的同桌小剛遇到不會做的習題,他請教道:“小濤,這道題怎么做呀?”小濤不耐煩地說:“這么簡單的題都不會?真是豬腦子!”
    閱讀上述材料,思考下列問題:
    (1)材料反映了小濤在與人交往中存在什么問題?(至少兩個方面)
    (2)如果你是小濤的朋友,請你告訴小濤該怎樣做。(至少三個方面)

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.下面是九中校園生活中的兩組鏡頭:
    第一組鏡頭:在小組合作學習中,曉峰喋喋不休,還經(jīng)常打斷別人的發(fā)言。自習課上小軍問曉峰:“這道題怎么做?”曉峰說:“這么簡單的題都不會做,真笨!”小建將自己  新買的文具盒給曉峰看,曉峰說:“這么難看的文具盒,扔垃圾堆里算了?!?br />第二組鏡頭:王路和李正是同桌,原來是一對很要好的朋友,兩個人經(jīng)常形影不離,學習上也互相幫助。但是,在學習上都怕對方超過了自己,誰也不幫助誰了。每次考試,只要自己的成績超過了對方,就眉飛色舞,并譏諷對方,而落后的一方,不是想下一次怎樣去考好,而是想怎么干擾對方學習。為此兩人經(jīng)常發(fā)生爭吵……
    (1)第一組鏡頭中的曉峰能成為一個受歡迎的人嗎?為什么?
    (2)如果你是王路和李正的好朋友,你對他們有什么忠告?(從3個方面給出忠告。)
    (3)建設(shè)和諧校園,我有我的行動。
    對人有禮貌,我應(yīng)該這樣做:
     

    尊敬老師,我應(yīng)該這樣做:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
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