菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年云南省西雙版納一中高一(下)期末歷史試卷
>
試題詳情
熊偉民在《第一次世界大戰(zhàn)的遺產(chǎn)》中寫(xiě)道站到另一個(gè)角度來(lái)分析,第一次世界大戰(zhàn)又確實(shí)沒(méi)有給我們提供什么。人類(lèi)并沒(méi)有因?yàn)檫@一慘痛經(jīng)歷而變得清醒和理智,也沒(méi)有因此而變得寬容和公正,他們?nèi)匀谎刂鲜降穆窋?shù)來(lái)思索和處理問(wèn)題?!弊髡哒J(rèn)為( ?。?/h1>
A.人類(lèi)在一戰(zhàn)后根本沒(méi)有進(jìn)行反思
B.各國(guó)并未吸取教訓(xùn)繼續(xù)我行我素
C.一戰(zhàn)使各國(guó)都埋下了復(fù)仇的種子
D.一戰(zhàn)造成的物質(zhì)損失還不夠慘痛
【考點(diǎn)】
第一次世界大戰(zhàn)的影響
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:22
引用:8
難度:0.5
相似題
1.
以下是各主要參戰(zhàn)國(guó)在討論戰(zhàn)后某協(xié)議的主要主張和訴求,對(duì)此分析正確的是( ?。?br />
普魯士哈登堡:要求法國(guó)至少付12億法郎賠款。
奧地利梅特涅:未提出確切賠款數(shù)額,但贊成在普魯士人和其他聯(lián)盟國(guó)之間取平均數(shù)。
英國(guó)卡斯?fàn)柪祝悍▏?guó)必須付出代價(jià),但戰(zhàn)爭(zhēng)不能變?yōu)橐粓?chǎng)不分青紅皂白和毀滅性的掠奪。
俄國(guó)沙皇:不支持普魯士報(bào)復(fù)法國(guó),急于取得法國(guó)支持以削弱土耳其。
A.普魯士最終取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,建立了德意志帝國(guó)
B.建立以大國(guó)協(xié)調(diào)、歐洲均勢(shì)為特征的國(guó)際體系
C.開(kāi)創(chuàng)用國(guó)際會(huì)議和談判的形式結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的先例
D.大國(guó)間戰(zhàn)爭(zhēng)激發(fā)了亞非拉民族民主意識(shí)的覺(jué)醒
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:1
引用:3
難度:0.5
解析
2.
?材料一:戰(zhàn)使英國(guó)付出了巨大的代價(jià),參軍的800萬(wàn)人中,有2090212人受傷。如何救助這些傷殘士兵成為英國(guó)社會(huì)面臨的巨大考驗(yàn)。一戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)候,主要是政府部門(mén)承擔(dān)救助傷殘士兵責(zé)任。1915年阿斯奎斯政府迫于戰(zhàn)爭(zhēng)和民眾的壓力簽署了撫恤金特殊委員會(huì)提出的解決方案,頒布了海軍和陸軍戰(zhàn)爭(zhēng)撫恤金等法案。政府發(fā)放的戰(zhàn)爭(zhēng)撫恤金的金額是經(jīng)過(guò)政府計(jì)算的,剛好夠一個(gè)正常男人脫離貧困線,但是這些錢(qián)完全不夠養(yǎng)活他們的家庭。所以,撫恤金對(duì)于一個(gè)有家庭的士兵來(lái)說(shuō),并不能解決根本性的問(wèn)題。在政府不愿意承擔(dān)全部責(zé)任,只想有限付出的時(shí)候,英國(guó)的社會(huì)慈善團(tuán)體勇敢地站了出來(lái),挑起了救助傷殘士兵的擔(dān)子。1918年,在全國(guó)慈善委員會(huì)登記在冊(cè)的關(guān)于救助傷殘士兵的社會(huì)慈善組織就有6000個(gè)。慈善企業(yè)對(duì)傷殘士兵進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。慈善組織不僅僅是給這些士兵金錢(qián)上的幫助,還為那些住房困難的士兵提供住房和醫(yī)療設(shè)備的幫助。慈善組織不僅關(guān)心傷殘士兵的身體健康,同樣也關(guān)心他們的心靈健康。
——摘編自馬明《析一戰(zhàn)期間英國(guó)傷殘士兵救助問(wèn)題》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國(guó)政府未能妥善處理傷殘士兵救助問(wèn)題的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明英國(guó)傷殘士兵救助問(wèn)題給你的啟示。
發(fā)布:2024/9/11 11:0:12
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
3.
如表所示是某學(xué)者對(duì)一戰(zhàn)后二戰(zhàn)前英法政治、經(jīng)濟(jì)狀況的概括。這可用于說(shuō)明( ?。?br />
英國(guó)
一戰(zhàn)后,英國(guó)國(guó)務(wù)總的來(lái)說(shuō)……被托付給其中的格外庸碌之輩,至少就關(guān)乎整個(gè)世界安全的外交事務(wù)來(lái)說(shuō)是如此
在世界貿(mào)易中的比例由1913年的14.15%下降到1937年的9.8%;在世界工業(yè)產(chǎn)值中的比例從1913年的14%下降到9.2%
法國(guó)
20世紀(jì)20年代后期,整個(gè)法國(guó)社會(huì)“被階級(jí)和意識(shí)形態(tài)問(wèn)題搞得四分五裂”;政壇斗爭(zhēng)在20世紀(jì)30年代中期愈演愈烈,黨爭(zhēng)的分化組合與內(nèi)閣的更換更為頻繁
1938年的法郎價(jià)值是1928年的35%,工業(yè)產(chǎn)值僅為1929年的83%,國(guó)民收入比1929年減少18%
A.英法存在難以調(diào)和的分歧
B.戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的遲緩
C.英法無(wú)力維系凡爾賽體系
D.西方綏靖政策的歷史根源
發(fā)布:2024/11/15 17:0:2
組卷:3
引用:10
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正