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《2023高考語文專題復(fù)習(xí):統(tǒng)編版-選擇性必修中冊(cè)-第二單元-第6-1課紀(jì)念劉和珍君魯迅》2023年同步練習(xí)卷(3)
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列小題。
我已經(jīng)說過;我向來是不憚以最壞的惡意來推測(cè)中國(guó)人的。但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會(huì)這樣地兇殘,一是流言家竟至如此之下劣,一是中國(guó)的女性臨難竟能如是之從容。
我目睹中國(guó)女子的辦事,是始于去年的,雖然是少數(shù),但看那干練堅(jiān)決,百折不回的氣概,曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對(duì)于將來的意義,意義就在此罷。
茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。
嗚呼,我說不出話,但以此記念劉和珍君。
“倘要尋求這一次死傷者對(duì)于將來的意義,意義就在此罷”這里的“此”指的是
B
B
A.通過女師大事件,作者看到了中國(guó)女子辦事干練堅(jiān)決、百折不回的氣概。
B.“三一八”慘案中,作者認(rèn)清了當(dāng)局者的兇殘,流言家的下劣,中國(guó)女性臨難之從容。
C.“三一八”慘案中,三個(gè)女子臨難從容、殞身不恤的行為證明了人民是壓不倒的,人們由此看到了中國(guó)的希望。
D.“三一八”慘案使茍活者看見了微茫的希望,使真的猛士更奮然前行。
【考點(diǎn)】
課文內(nèi)容分析
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/12 2:0:8
組卷:2
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
下列各項(xiàng)中對(duì)所給詩句中“空”字的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”中的“空”字讓景物具有了濃厚的情感,在景語之中蘊(yùn)含了令人尋味的“情語”:盡管草綠鳥鳴,卻無人欣賞。
B.“山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回”中的“空”字寫盡了古之繁榮與今之蕭條,在寫景的同時(shí)寫出了“城”之變遷,也就寫出了對(duì)物是人非的感慨。
C.“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”中的“空”字寫出了年華已逝,報(bào)國(guó)無門,一切成空的悲涼,又襯托出下句衰鬢已斑的無奈之情。
D.“空山新雨后,天氣晚來秋”中的“空”字寫出了山的空曠、靜謐、寂寞、冷清,渲染了悲愴凄涼的意境。
發(fā)布:2024/11/1 13:30:2
組卷:1
引用:1
難度:0.8
解析
2.
下列對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.《鄉(xiāng)土本色》一章大抵是全書的總論。費(fèi)孝通將中國(guó)社會(huì)的基層定義為鄉(xiāng)土性的,這一章描述了中國(guó)社會(huì)的基礎(chǔ),同時(shí)也是全書的基礎(chǔ),后文差序格局,禮俗社會(huì)之根源,都在于此“鄉(xiāng)土性”。
B.鄉(xiāng)人不識(shí)字是智力問題,不是知識(shí)問題。鄉(xiāng)土社會(huì)是面對(duì)面的社群,長(zhǎng)期的相處使他們甚至不用面對(duì)面就能憑借腳步聲辨認(rèn)對(duì)方,而文字的傳遞信息能力也有其限制性,需要一定的文法才能規(guī)定其正確使用。所以文盲并非出于“愚”,而是由于鄉(xiāng)土社會(huì)的本質(zhì)。
C.中國(guó)家的擴(kuò)大是單系的,就是只包括父系之一方面。在西洋家庭中,夫妻是主軸,而在中國(guó),父子、婆媳是主軸。在鄉(xiāng)土社會(huì)中,同性別同年齡的人待在一起,這是社會(huì)養(yǎng)成的性格。
D.在穩(wěn)定的社會(huì)中,地緣不過是血緣的投影,不分離的。而人口因繁殖而流動(dòng)時(shí),其所到的新地也會(huì)與來處的舊地產(chǎn)生一定的聯(lián)系,比如用舊地來命名新地。一個(gè)村子的新客很難被當(dāng)作“自己人”,也因此更便于與他人不講人情的討價(jià)還價(jià)、算賬和做生意,從而發(fā)展商業(yè)。
發(fā)布:2024/11/1 6:0:2
組卷:36
引用:4
難度:0.7
解析
3.
下列關(guān)于《記梁任公先生的一次演講》的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?/h2>
A.文章開篇寫梁任公的政治和學(xué)術(shù)的影響,寫梁任公的演講稿,都是為著渲染氣氛,為后面人物出場(chǎng)鋪設(shè)背景,為后面的精彩紛呈蓄勢(shì)。
B.本文選材很講究,寫片斷的記憶與印象,只是選取幾個(gè)精彩的鏡頭,集中表現(xiàn)人物光彩的一面;而且都做細(xì)膩刻畫,類似國(guó)畫的工筆。
C.文章語言簡(jiǎn)練、傳神,如“步履穩(wěn)健,風(fēng)神瀟灑,左右顧盼,光芒四射”,寥寥數(shù)語,都是平常字眼,但這樣集合成文,真可謂形神畢現(xiàn)。
D.文章娓娓敘事,如“他真是手之舞之足之蹈之,有時(shí)掩面,有時(shí)頓足,有時(shí)狂笑,有時(shí)太息”,不僅逼真?zhèn)魃?,而且流露出贊美與敬仰。
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
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